男生总分为2x*85=102x,女生总分为96x.则全班人数为x+2x=2x 全班平均分为(102x+96x)/2x=90分 所以选B,希望我的解释可以帮到你。
也就是6分之5(分式表示5/.2倍,那么男生是女生的2分之1。
六年级有学生660人,其中男生人数比女生人数多20%,六年级男生和女生各多少人?660÷(1+1+20%)=300 660-300=360 男生有360人,女生有300人。
设男生有2X人,女生有X人 男生平均分为Y。
1、考点:整数、小数复合应用题。 专题:简单应用题和一般复合应用题。
2、解法一: 快车 4小时行的+慢车4小时行的=总路程 解设:快车小时行X千米 4X+60×4=536 4X+240=536 4X=296 X=74 解法二:(X+60)×4=536 X+60=536÷4 X=134一60 X=74 快车每小时行驶74千米。
3、小升初数学考试当中有一类题型叫做应用题,应用题是必出的,但是应用题有很多种类型,我整理了相关资料,希望能帮助到您。
4、一种钢轨,4根共重1900千克,现在有95000千克钢,可以制造这种钢轨多少根?(损耗忽略不计)解析:以一根钢轨的重量为单一量。(1)一根钢轨重多少千克?1900÷4=475(千克)。
第一个方法,需要你不断的坚持需要合理安排你跑步的时间,制定训练***,按照训练***,慢慢提高跑步成绩,防止运动受伤,特别要保护好膝盖想提高跑步成绩,必须要做好力量训练特别是腿部膝盖,当然,上半身的力量训练也需。
上体姿势练习 通过控制住腰部关节和肩关节,跑步中练习上身不左右晃动技术。摆臂姿势练习 通过原地练习以肩关节为轴的摆动和跑步过程中以肩关节为轴的摆动来训练。
首先,要根据你自己的条件设定训练***,刚开始每天跑他1000-2000米,(听说下午跑更有用)记住要计时,才能做比较提升速度,也不要一开始就急于求成,没有一个成功的运动员是随便练几个星期就世界第一的。
训练力量的方法和手段 力量素质是速度与耐力素质的后盾,是中长跑运动员取得优异成绩的基础。因此,在少年中长跑运动员身体素质的发展过程中,要合理安排发展力量素质,促进专项能力的提高。
我本以为只要每天都跑步,和别人比赛就可以跑得快,没想到跑步也有这么多的学问,作为一名跑步爱好者的爸爸告诉我:“速度是影响短跑成绩的重要因素。
增加腿部力量:通过练习腿部肌肉,可以提高腿部力量和耐力,从而增强跑步速度。可以通过重量训练、腿部肌肉训练等方式进行训练。总的来说,要跑进1公里4分钟以内,需要全面、系统地进行训练,并且需要持之以恒的决心和努力。
1、在黑板上写三个整数,然后擦去其中一个换成其他两个数的和减1,这样继续操作下去,最后得到92002004。
2、小升初奥数题及答案篇一 一个数除以7所得的余数和商相同,并且各个数位上的数字和最小,这个数是___。一项工程,预计15个工人每天做4个小时,18天可以完成。
3、解解:0.6÷[13(13+7)÷2],=0.6÷[1320÷2],=0.6÷3,=0.2(元);每支铅笔0.2元。
1、从总钱数里去掉8个练习本比8支铅笔贵的钱 数,剩余的则是(5+8)支铅笔的钱数。进而可求出每支铅笔的价钱。
2、小红有15本书,小东有5本书,小红给小东()本书,两个人的书就同样多。一头猪换2只羊,一只羊换4只兔,2只羊换()只兔,1头猪换()只兔。
3、小明同学做数学练习题,第二天做了30道 ,比第一天多做 。第一天做了多少道数学题?通过以上图题结合,题型类比,使学生进一步理解掌握了分数乘除法应用题的解题思路和解题方法。
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