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小升初怎么做数学

简述信息一览：

1、然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。

2、这估计是很多人的丢分点，很多学生做题总是考虑到了这个因素就忘了另外一个。尤其是算取值范围这一类的题。缺乏细致的审题和规范的解题习惯这大概是个人习惯吧，很多人性格比较急躁，题都没看完就开始做。

（图片来源网络，侵删）

3、通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

4、可是这道题的错误率达到了77%，错误的答案有两种，一种是15另外一种是25，分析以上两种错题答案，原因有以下两点（1）在监考的过程中我发现有的学生把正方形的纸剪成四个完全一样的三角形，动手拼成了一个长方形。

5、应用题的答题检查技巧做应用题可以***用分析法分析，用综合法列式解

（图片来源网络，侵删）

1、多看、多记、多问、多练，这些都做好了，学习成绩没理由不好。

2、小升初数学差怎么补救如下：要想补救基础，先要从课本着手。所有的知识点都可以回归课本，因此课本上的内容虽然简单，却是重中之重。对于数学概念一定要理解，注意是理解而非简单地记住定义。

3、让孩子收错题本如果有一本好题本，自然会收藏一本错题本。错题是孩子在学习过程中不易掌握、容易出错的问题。收集这样的问题可以帮助孩子更好地复习和掌握那些难以掌握的知识。

4、他就会很快学好数学的了。你可以跟老师谈谈，让老师多帮忙提问你的孩子，让小孩感觉到老师对他的重视和关心，自然就学得好很多的了。小学数学很简单的，高分与低分差别不大，很快就可以追上来的。

1、小学数学基础打牢：小学数学是初中数学的基础，建议在小学阶段认真学习数学知识，理解数学概念，掌握数学技能，确保小学数学知识打牢。

2、规范作业，强化训练。小学一般只重视结果而忽视过程，进入初中之后，教师必须进行严格训练，让学生重视过程，规范解题步骤。

3、多做数学题目。数学是一门需要练习的学科，要让学生多做数学题目，提高数学解题能力和应用能力。

4、切实加强本地中小学街接教研活动，中学数学教师通过听小学高年级的课，主动跟小学高年级的教师相互交流，了解中小学教师课堂教学的特点及对学生的要求，树立中小学数学可持续发展的观念。

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