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小升初奥数图形的面积

接下来为大家讲解小升初奥数图形的面积,以及图形面积的奥秘涉及的相关信息,愿对你有所帮助。

简述信息一览:

小学奥数小升初经典例题组合图形面积21

四个半圆形的纸片叠在桌子上组成了一个正方形,这是一个数学组合图形的面积题目,假设正方形边长是4cm,可以求出重叠部分的面积是12平方厘米。我们可以先求出正方形中每个半圆形的面积,再求出重叠部分的面积。

相加法:将不规则图形分解转化成几个基本的规则图形,分别计算它们的面积,然后相加求出整个图形的面积。相减法:将所求的不规则的面积看成若干个基本规则图形的面积之差。

小升初奥数图形的面积
(图片来源网络,侵删)

割补法 从顶点作底边上的高,得到两个相同的直角三角形。将这两个直角三角 (2)拼补法 将两个这样的三角形拼成一个平行四边形(下页左上图)。积和平行四边行面积同时除以2,商不变。

如图所示,作AM⊥BC,BN⊥AC,DP⊥BC,DQ⊥AC,连接CD。

小升初奥数几何五大模型知识点拨:小升初图形与几何知识点

1、平面图形知识 ①直线、射线、线段的特点、联系与区别。②角的特征、角的分类、角的度量方法。③垂直与平行。④三角形的特征,分类(按边分、按角分)。⑤四边形。每类图形的特征,特殊与一般的关系。⑥圆与扇形。

小升初奥数图形的面积
(图片来源网络,侵删)

2、解小正方形面积是1平方米,大正方形面积是5平方米,所以外边四个面积和是5-1=4,所以每个三角形的面积是1,这个图形是“玄形”,所以长直角边和短直角边差就是中间正方形的边长,所以求出短边长就是1。

3、小升初数学几何初步知识点归纳 (1)线 直线:直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。射线:射线只有一个端点;长度无限。

4、三角形是由三条线段围成的图形。围成三角形的每条线段叫做三角形的边,每两条线段的交点叫做三角形的顶点。三角形按角分,可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。

小学奥数小升初经典例题图形面积36活用三角形底高关系解题

解:设三角形的底为a,高为h S△=ah=36 长方形面积=ah=2×ah=2S△=2×36=72(平方厘米)这个长方形的面积是72平方厘米。

先设底为3,高为画一个三角形;求出其面积为3平方厘米;比要求的12差了12/3=4倍;于是把高和底各加大一倍。

根据公式:三角形面积=(底×高)/2 可知:底×高=2面积;底=三角形面积×2÷高;高=三角形面积×2÷底。(面积=底×高÷2。

三角形面积等于36后的图形可以更具三角形面具公式求出变长。已知三角形底为a,高为h,则S=ah/2,所以36=ah/72=ah,a可以是8,h为9。因此面积为36三角形可以画一个底边为8,高位9的直角三角形。

面积=底×高÷2 36×15÷2=270(cm)这个三角形的面积是270平方厘米。

小升初奥数

小升初奥数题及答案 篇一 甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇,甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米?考点:简单的行程问题。专题:行程问题。

【篇一】爸爸早上8:00上班,11:30下班;下午1:30上班,5:00下班,爸爸一天的工作时间是多少?解:上午上班5小时,下午上班5小时,所以爸爸一天的工作时间是7小时。

【篇一】小升初奥数知识点总结 什么叫流水行船问题 船在水中航行时,除了自身的速度外,还受到水流的影响,在这种情况下计算船只的航行速度、时间和行程,研究水流速度与船只自身速度的相互作用问题,叫作流水行船问题。

小学奥数小升初经典例题组合图形面积24

1、如果用24张相同的正方形纸,拼成一个长方形,有以下几种拼法。1×24=24。2×12=24。3×8=24。4×6=2前面两个数分别是长方形的长和宽,最后的面积都是24。数学解题方法和技巧。

2、积和平行四边行面积同时除以2,商不变。所以原题阴影部分占整个图形面 (3)等分法 将原图等分成9个小三角形(见右上图),阴影部分占3个小三角形,注意,后两种方法对任意三角形都适用。

3、组合图形的面积解题思路:观察和分析图形:需要仔细观察组合图形的构成,了解图形的基本元素和它们之间的相互关系。分解图形:将组合图形分解成若干个基本图形,如三角形、矩形、平行四边形等。

4、算组合图形的面积如下:相加法:将不规则图形分解转化成几个基本的规则图形,分别计算它们的面积,然后相加求出整个图形的面积。相减法:将所求的不规则的面积看成若干个基本规则图形的面积之差。

小升初奥数题阴影怎么求

解:这是最基本的方法:1/4圆面积减去等腰直角三角形的面积,Π/4×2-2×1=14(平方厘米)例正方形面积是7平方厘米,求阴影部分的面积。

例求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:这是最基本的方法: 圆面积减去等腰直角三角形的面积, 形的面积减去 圆的面积。

两个1/4圆组成一个半圆,两个三角形组成一个正方形。在正方形的一个顶角引另一条对角线,与三角形斜边(也是正方形对角线)垂直相交,对角线的一半也是三角形的高。

六年级求阴影部分图形面积如下 第一种方法:观察分析法求阴影部分的面积。观察能力对于求阴影部分的面积起着很重要的作用,通过观察、分析阴影部分与图形各部分之间的关系,根据所给的信息,直接求出阴影部分的面积。

关于小升初奥数图形的面积,以及图形面积的奥秘的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。