本篇文章给大家分享小升初经典模型题数学,以及小升初数学模块对应的知识点,希望对各位有所帮助。
1、有鸡(4×16-44)÷(4-2)=10(只),有兔16-10=6(只)。
2、解:兔换成鸡,每只就减少了2只脚。(100-92)/2=4只,兔子比鸡多4只。去掉4只兔子4*4=16只脚,100-16=84只脚是同样兔子和鸡的脚 84/6=14是鸡的数量 14+4=18是兔子的数量 兔子有18只,鸡有14只。
3、小学奥数辅导:鸡兔同笼问题与假设法 鸡兔同笼问题是按照题目的内容涉及到鸡与兔而命名的,它是一类有名的中国古算题。许多小学算术应用题,都可以转化为鸡兔同笼问题来加以计算。
4、÷2=12 (只) --- 兔 35-12=23(只) ---鸡 方程:解:设兔有x只,则鸡有35-x只。4x+2(35-x)=94 4x+70-2x=94 2x=24 x=12 35-x=35-12=23 兔有12只,鸡有23只。
1、选择题:(把正确答案的序号写在括号里)(10分。每小题2分) 小青和小柳完成同一件工作。小青要4小时,小柳要3小时。
2、袋中有4个红球,5个黄球,6个黑球。任意摸出1个球,摸到黑球的可能性是( 6/15 );至少摸出( 12 )个球,才能保证有一个是红球。
3、x+40-4x=36 40-36=4x-3x x=4 甲做了4天。【解析】因为甲单独做要12天,也就是甲每天做总工程的1/12,则甲的速度就是1/12。乙也是同样思考,则乙的速度为1/9。把总工程作为单位1。
4、解:250这道题的难点在于过每个顶点时都因转弯而耽误10秒钟,而乙追上甲时会比甲多经过1个顶点,可以理解为乙让甲先行10秒。
小升初奥数应用题及答案 有一班同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,每条船正好坐6人;如果减少一条船,每条船正好坐9人。这班有36人。
以下是 考 网整理的《小升初奥数应用题解答及点评》,希望帮助到您。 【篇一】 学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走5千米,第二小组每小时行5千米。
【篇一】甲有书的本数是乙有书的本数的3倍,甲、乙两人平均每人有82本书,求甲、乙两人各有书多少本。
【篇一】要修一条公路,原***每天修450米,80天完成。
小升初数学考试当中有一类题型叫做应用题,应用题是必出的,但是应用题有很多种类型,我整理了相关资料,希望能帮助到您。
1、工程问题 一件工作,甲、乙两人合作30天可以完成,共同做了6天后,甲离开了,由乙继续做了40天才完成。
2、所以兔子共用时:16+75=90.6(分钟)。兔子先到达终点,比后到达终点的乌龟快:104-90.6=14(分钟)。
3、【 #初中奥数# 导语】奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。 !【篇1】四年级三班34个同学合影。
4、、一道数学题,全班45人做正确,5人做错,正确率是( )%。1甲数分解质因数是2×2×3,2CY型齿轮泵外形及安装尺寸乙数分解质因数是2×3×7,那么,甲、乙两数的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。
5、.甲、乙、丙三人共做了183道数学题,乙做的题比丙的2倍还少4道,甲做的题比丙的3倍多7道。
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