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小升初数学大题讲解

简述信息一览：

1、相遇问题用到速度和。因为2人共同走路。相距140米，就相当于2人共同走了（700-140）米答案：（700-140）÷（65+75）=4（小时）追及问题用到速度差。

2、抓基础基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。

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3、所以GE=EF。所以由以上两个关系式，可得BE：EF=5：因为BC=2CD，所以三角形ABC=200/3平方厘米。又因为AE=EC，所以三角形ABE=三角形CBE=100/3平方厘米。又因为BE：EF=5：1，所以三角形AEF=20/3平方厘米。

1、. 某玻璃广托运玻璃250箱，合同规定每箱运费20元，如果损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元，运后结算时，共付运费400元，托运中损坏了多少箱玻璃？解题思路：根据已知托运玻璃250箱，每箱运费20元，可求出应付运费总钱数。

2、【篇1】四年级三班34个同学合影。定价是33元，给4张相片。另外再加印是每张3元。

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3、种应用题解题思路及方法：鸡兔同笼问题：先假设都是鸡，然后以兔换鸡；或先假设都是兔，然后以鸡换兔。置换问题：通过先假设，再置换，使问题得到解决。

4、甲每小时比乙快2千米2017小升初数学经典应用题及答案2017小升初数学经典应用题及答案。李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。

5、● 思路分析：已知药和水的份数，就可以知道药和水的总份数之和，也就可以知道药和水各自占总份数的几分之几，知道了分率，相应地也就可以求出各自相对量。

6、小升初必考的13类典型应用题平均数问题：平均数是等分除法的发展。解题关键：在于确定总数量和与之相对应的总份数。算术平均数：已知几个不相等的同类量和与之相对应的份数，求平均每份是多少。

应用题。35% 王大伯家要做一个圆柱体形状的油箱，已知底面直径是4分米，高是5分米。

原题：一个分数，分子减1后等于2/3，分子减2后等于1/2，则这个分数是。解析：这道题在“培训百题”上没有它的影子，但是在小升初数学中却是一道频点很高的题。

=y（1-1/5）解得x=60，y=45 所以原来一共有105名学生在阅览室看书。2解：设学校原有红黑墨水X瓶。

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