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小升初数学专项讲座

文章阐述了关于小升初数学专项讲座，以及小升初数学讲座讲稿的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着化，如果这两种量中相对应的的比值（也就是商k）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系就叫做正比例关系。

正比例：对应的是商，即相对应的每两个数的比值（商）是一定的。反比例：对应的是乘积，相对应的每两个数的乘积是一定的。关系式不同正比例：关系式：y/x=k（一定）。反比例：关系式：xy=k（一定）。

（图片来源网络，侵删）

正比例关系与反比例关系，是小学六年级一个重要的知识点。首先要让学生理解正比例关系、反比例关系的意义。书上的概念字数比较多，表述冗长，学生不太容易记。

正比例关系式：y：x=k（k为定值）；反比例关系式：xy=k （k为定值）。数学公式里有哪些是正比例或反比例？y/x=k（一定）和x·y=k（一定）。

小学六年级正比例和反比例的概念如下：正比例：如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值（一定），正比例关系可以用以下关系式表示：y：x=k（一定量）。

（图片来源网络，侵删）

有理数的大小比较比较有理数的大小可以利用数轴，他们从左到有的顺序，即从大到小的顺序（在数轴上表示的两个有理数，右边的数总比左边的数大）；也可以利用数的性质比较异号两数及0的大小，利用绝对值比较两个负数的大小。

第一，从知识能做好小升初数学衔接学习的必要性力上来看，小学学得太“浮”（这是很普遍的现象），对知识没有进行系统的整理和归纳（小学老师要负一定的责任）。

小升初数学衔接很重要，需要注意的方面：初中的数学专业知识要比小学的时候的更复杂，更为繁杂，只靠小学的时候的一套学习的方法不一定能解决，在中学阶段需要提高数学成绩，就要考虑搞好课前预习、上课、备考三个环节。

你好，这种情况在小学六年级毕业以后是可以进行报名补习班会有这种专门的衔接补习班的可以直接进行报名的。

小升初衔接技巧和小学数学相比，初中数学内容多、抽象、理论性强、难度大，因而有不少学生进入初中之后不适应，这就使相当多的学生学习数学感到困难，从而产生畏惧感。其实只要方法得当，完全能够良好过度。

②一个最简分数，如果分母中只含有2和5以外的质因数，那么这个分数化成的小数必定是纯循环小数。

小学六年级比例知识点如下：理解比例的意义和基本性质，会解比例。理解正比例和反比例的意义，能找出生活中成正比例和成反比例量的实例，能运用比例知识解决简单的实际问题。

小升初奥数知识点：浓度与配比问题经验总结：在配比的过程中存在这样的一个反比例关系，进行混合的两种溶液的重量和他们浓度的变化成反比。溶质：溶解在其它物质里的物质（例如糖、盐、酒精等）叫溶质。

基本思路：先将两种分配方案进行比较，分析由于标准的差异造成结果的变化，根据这个关系求出参加分配的总份数，然后根据题意求出对象的总量。

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