今天给大家分享小升初数学比例路程问题,其中也会对比例路程奥数题的内容是什么进行解释。
1、在解决数学比例应用题时的技巧 读懂题意:仔细阅读题目,确保理解问题的要求和条件。注意提取关键信息,包括已知的比例关系、已知量以及需要求解的未知量。确定比例关系:根据题目所给的信息,确定比例关系。
2、一个车间有A和B两个小组,他们的人数比例是7比然后从组派30个人去B组,他们的比例是3比2了。
3、【解比例式】2分之1:5分之2=X:三分之一。
设路程为s千米,相遇时慢车开了4s/9千米,则快车开了5s/9千米,列方程得:5s/9-4s/9=15*5 解得:s=675 所以甲乙两地相距675千米。
解:设 甲乙两地的路程为x千米;原来的速度为y千米/小时;则原定时间为x/y小时。
一,甲、乙两人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙,若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就可追上乙。
行程问题(一) 路程、时间、速度是行程问题的三个基本量,它们之间的关系如下: 路程=时间×速度, 路程=时间×速度, 时间=路程÷速度, 时间=路程÷速度, 速度=路程÷时间。 速度=路程÷时间。
千米 第二相遇,二车共行了三个全程,则东站的车应该行:60*3=180千米。而实际上东站的车再行30千米,就行了一个半全程,(因为第二次相遇点离中点西30千米)所以全程距离是:(180+30)/1。
比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。 比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。 求比值:比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。 比的基本性质:比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
正比例关系:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们之间的关系叫做正比例关系。
比和比例的联系与区别: 比同分数、除法的联系与区别: 求比值与化简比的区别: 化简比: ①整数比的化简方法是:用比的前项和后项同时除以它们的公约数。
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