小升初英语衔接讲义

简述信息一览：

• 1、如何把握小升初后英语的衔接
• 2、怎样做好小学英语和初中英语的衔接
• 3、如何做好小升初衔接准备?
• 4、小学英语学习视频资源
• 5、如何做好小学英语与中学英语的衔接

如何把握小升初后英语的衔接

1、而如果家长有一定的英语基础，要一起参与到活动中来，比如孩子在朗读的时候，你就在旁边听，碰到读得不标准了，就打断纠正。或者和孩子一起看一些英语对白的动画片，放个十多分钟你就中途掐断，和孩子聊聊其中的一些内容等。

2、》教材Starter Units1—3就是为中小学英语教学做了很好的衔接。（2）使学生尽快适应中学英语的教学方式。小学英语教学和中学英语教学在教学方法、教材选取和教学要求上也有极大的不同。

3、养成良好的习惯 由于语言的学习是一个长期积累的过程，那么在做重点的复习的同时更应注意加强每天的听、说、读、写的练习，多读些英文的书籍，来拓展自己的知识面，多了解英语国家的文化教育、风土人情及生活习惯等。

4、中小学英语教学不衔接的原因 中小学英语教学存在着教学要求的差异。小升初是教学要求的过渡，中学的要求比小学更加的严格，小学阶段的教学主要是培养学生的兴趣，所以比较注重教学的趣味性，对词汇和语法的熟记要求不高。

5、培养英语的学习兴趣，建立自信，掌握良好的学习方法及习惯 在初中入学摸底测试或分班考试中赢得先机，以更大的自信迎接初中生活。

怎样做好小学英语和初中英语的衔接

1、小初英语衔接教育的第一步是了解每个学生的实际情况，包括他们的英语水平、学习风格、学习能力等。只有了解了这些信息，才能制定适合每个学生的教学***。

2、应该根据学生小学英语的水平分班分级教学，不同班级***用不同的教学起点和教学容量。***取适当的课堂教学模式小学英语的教学模式基本贯彻了以学生为主体，以主体为线索，以活动为中心的教学模式。

3、教学任务、教学内容是衔接问题的切入点1．要充分认识中小学的英语教学任务的异同小学的英语教学任务主要是培养学生听说方面的能力。老师一般通过听和直观感受、积累，让学生学习一些常见的词汇，简单的句子和少量的语法知识。

4、创造性思维等高效学习方法，着眼于未来发展需要，提升学习的自主性和目标性。知识过渡和衔接 字母知识和读音规律，国际音标和发音训练，初中常用词汇和短语，句型等复习练习，构词法知识等，为高中英语全面学习做好准备。

如何做好小升初衔接准备?

小升初衔接的方法与建议心理衔接--让治高的心落回平地。小升初的第一关，是要帮助学生摆正心态。小升初的衔接首先是话时做好心态调整。知识衔接--温故知新、归纳总结。

学科作业要预先安排好时间，学习用具的收拾要有规律，书本杂物的存放要有一定的次序。东西存放无规律，要用时东寻西找，极易影响学习情绪。同理，如果做作业时不讲条理，东一 榔 头西一棒，学习效率肯定高不了。

好方法让学习更轻松 孩子升入初中后，正确的学习方法尤为重要，应做到先预习，后听课；先复习，后做作业；先独立思考，后发问讨论；每周一小结，每章一总结。

做好学习必需品的准备。家长与孩子共同准备学习用品。共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们的事应该自己做的习惯。固定摆放物品的位置。

如何做好小升初的全面衔接呢？下面就让我们一起来看看吧！首先，需要提高自学能力。在小学期间，我们在学习上基本都是有老师在前方带领的，凡事也不用自己过多的去思考。

建立良好的人际关系：初中阶段，学生的社交圈子会扩大，家长和学校应引导学生建立良好的人际关系，学会与人沟通交流。

小学英语学习***资源

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如何做好小学英语与中学英语的衔接

1、教学任务、教学内容是衔接问题的切入点1．要充分认识中小学的英语教学任务的异同小学的英语教学任务主要是培养学生听说方面的能力。老师一般通过听和直观感受、积累，让学生学习一些常见的词汇，简单的句子和少量的语法知识。

2、呢？本人从教与学两方面论述了如何做好小学和初中英语衔接的问题。教师的教学学生学习英语的主要渠道是课堂。影响课堂教学的主要因素有教材、教师和学生。

3、培养习惯、巩固提高的原则 训练技能、学以致用的原则 心理相容、情感交融的原则 注重形成、兼顾终结的原则 在中小学英语教学衔接的问题上，我觉得维持学生的学习兴趣和重要。

4、小学英语学习最主要的就是积累简单常用的词汇，诸如：banana，house，family等等，另外就是树立对外国语言的学习兴趣，这是小学英语学习的最主要功能。

关于小升初英语衔接***，以及小升初英语衔接讲义的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。