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小升初数学方程思路归纳

简述信息一览：

1、解法一：快车4小时行程+慢车4小时行程=总路程 4X+60×4=536 4X+240=536 4X=296 X=74 快车每小时行驶74千米。

2、首先根据题意找到等量关系，就是比如某段时间相等，某段路程相等，班级人数之间的数量比例关系，等等。看看这个等量关系式中缺少什么条件。已知的就可以带入等式，不知道的就一般设为x，或多设另一个为y。

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3、综合法：先把应用题中已知数（量）和所设未知数（量）列成有关的`代数式，再找出它们之间的等量关系，进而列出方程。这是从部分到整体的一种思维过程，其思考方向是从已知到未知。

4、【篇一】甲有书的本数是乙有书的本数的3倍，甲、乙两人平均每人有82本书，求甲、乙两人各有书多少本。

5、列方程解应用题的各种类型和、差、倍、分问题此问题中常用“多、少、大、小、几分之几”或“增加、减少、缩小”等等词语体现等量关系。审题时要抓住关键词，确定标准量与比校量，并注意每个词的细微差别。

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6、【篇一】列方程解应用题的意义用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。列方程解答应用题的步骤弄清题意，确定未知数并用x表示；找出题中的数量之间的相等关系；列方程，解方程；检查或验算，写出答案。

1、乘法结合律：（a × b） × c = a × （b × c），乘法分配律：a × （b + c） = a × b + a × c，除法与乘法的关系：a ÷ b = a × （1/b）。

2、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。

3、盈亏问题公式：（1）一次有余（盈），一次不够（亏），可用公式：（盈+亏）÷（两次每人分配数的差）=人数。例如，“小朋友分桃子，每人10个少9个，每人8个多7个。

4、小学六年级数学公式有三大类：用字母表示运算定律或性质（交换律、结合律和分配率）。几何图形计算公式（周长、面积、表面积和体积）。数量关系式（基础数量关系、相遇问题、折扣问题、追及问题等）。

5、为了使大家能够更好的复习，我们为大家整理了2017年小升初数学常见知识点，仅供参考。

去括号：先去小括号，再去中括号，最后去大括号。移项：把含有未知数的项都移到方程的一边，其他项都移到方程的另一边。合并同类项：利用乘法分配律，同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和指数不变。

小学数学解方程的方法与技巧如下：利用方程式的特性，求解一个方程式。当方程的左面和右面都有相同的数字，或者是相同的数值，则方程的解是不变的。当方程的左面和右面都乘以相同的数值时，方程的解是不变的。

小学解方程的技巧：基本思路：根据加、减、乘、除法各部分间的关系解方程。这种思路适合解比较简单的方程。根据“等式的性质”解方程，即在方程两边同时加上（或减去）同一个数，方程两边仍然相等。

不少学生一提到解方程就苦恼，其实只要掌握了技巧，解方程并没有那么难。那么小学数学解方程的方法与技巧有哪些呢？我们可以把课本中出现的方程分为三大类：一般方程、特殊方程和稍复杂的方程。

⒌系数化1 方程两边同时除以未知数的系数，得出方程的解。二元一次方程一般解法，消元：将方程组中的未知数个数由多化少，逐一解决。

对于小学生来说方程是比较难的，但是如果你掌握到解方程的技巧，也能够轻松的把方程解出来。

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