小升初求比值题
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简述信息一览：
比和比例的小升初数学常考内容讲义
比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。 比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。 求比值：比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。 比的基本性质：比的前项和后项都乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
正比例关系：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们之间的关系叫做正比例关系。
比和比例的联系与区别： 比同分数、除法的联系与区别： 求比值与化简比的区别： 化简比： ①整数比的化简方法是：用比的前项和后项同时除以它们的公约数。
小升初奥数比例问题知识点
②一个最简分数，如果分母中只含有2和5以外的质因数，那么这个分数化成的小数必定是纯循环小数。
小学六年级比例知识点如下：理解比例的意义和基本性质，会解比例。理解正比例和反比例的意义，能找出生活中成正比例和成反比例量的实例，能运用比例知识解决简单的实际问题。
小升初奥数知识点：浓度与配比问题 经验总结：在配比的过程中存在这样的一个反比例关系，进行混合的两种溶液的重量和他们浓度的变化成反比。溶质：溶解在其它物质里的物质（例如糖、盐、酒精等）叫溶质。
基本思路：先将两种分配方案进行比较，分析由于标准的差异造成结果的变化，根据这个关系求出参加分配的总份数，然后根据题意求出对象的总量。
小学比例应用题及答案 例1 画一个周长 12．56 厘米的圆，并用字母标出圆心和一条半径，再求出这个圆的面积。
小升初奥数应用题比例问题知识点讲解
比和比例问题是一类与数量之间的正、反比例关系相关的应用题。
比例与和倍关系 已知多组物体数量比与物体数量和，求各组物体数量的问题，也称之为按比例分配问题。比例与差倍关系 对于两组以上的物体的分配问题，也可以通过类似方法建立各组的分配数与总数的数量关系。
小学奥数比例应用题解析 例1 有两瓶同样重的盐水，甲瓶盐水盐与水重量的比是1∶8，乙瓶盐水盐与水重量的比是1：5。
涉及两个或多个量之间比例的应用题．熟练掌握比的转化和运算；对条件较多的应用题，学会通过列表的方法逐步分析求解；了解正比例与反比例的概念，特别是要掌握行程问题和工程问题中的正反比例关系。
经验总结：在配比的过程中存在这样的一个反比例关系，进行混合的两种溶液的重量和他们浓度的变化成反比。
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