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小升初数学溶解题型推荐

简述信息一览：

1、根据题意，可以将题中的条件转化为：平均分给2名同学、3名同学、4名同学、5名同学都少一支，因此，求出5的最小公倍数再减去1就是要求的问题。

2、甲有书的本数是乙有书的本数的3倍，甲、乙两人平均每人有82本书，求甲、乙两人各有书多少本。

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3、好马20天能追上劣马。例2：一辆客车从甲站开往乙站，每小时行48千米；一辆货车同时从乙站开往甲站，每小时行40千米，两车在距两站中点16千米处相遇，求甲乙两站的距离。

浓度为70%的酒精溶液500克与浓度为50%的酒精溶液300克混合后所得到的酒精溶液的浓度是（）。精析理解浓度的概念，直接套用浓度公式浓度=溶质溶液100%。

共含硫酸：240×3=720（g）A比B多50克B溶液，多30克硫酸。从而能够得出乙的浓度是：（750—720）÷（500—450）×100%=60 甲种溶液易得浓度为：75%。一元一次方程根据以上分析易列方程。

（图片来源网络，侵删）

我小升初时候，数学相当棒，可惜那个时候没有奥数。我们对小朋友提出的问题要认真对待。

浓度问题（1）加水稀释口诀：加水先求糖，糖完求糖水。糖水减糖水，便是加水量。例：有20千克浓度为15%的糖水，加水多少千克后，浓度变为10%？加水先求糖，原来含糖为：20×15%=3（千克）。

1、第一次喝了：200×4分之1=50毫升还剩：200-50=150毫升第二次喝了：150×3分之1=50毫升所以还剩：150-50=100毫升。

2、一瓶200ml的纯牛奶，我第一次喝了1\4，加满水摇匀后，又喝了1\3。这时瓶中还剩下100毫升纯牛奶。

3、×［1-1/4-1/3（1-1/4）］=200×1/2 =100毫升。

1、算术题：包括加减乘除、四则混合运算等。几何题：涉及图形的性质、面积、周长等。逻辑推理题：需要运用逻辑思维进行推理和判断。数字问题：包括数列、找规律、填数等。排列组合题：涉及到元素的顺序和组合方式。

2、年龄问题的三大特征年龄问题：已知两人的年龄，求若干年前或若干年后两人年龄之间倍数关系的应用题，叫做年龄问题。年龄问题的三个基本特征：①两个人的年龄差是不变的。②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的。

3、比如应用题，基础的如分数、百分数应用题，复杂的有行程问题，列方程解复杂问题等等。解决问题考察综合数学思维运用能力，需要多思维融合。

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