小升初数学正方体图形题目

文章阐述了关于小升初数学正方体图形题目，以及小升初正方体长方体难题型的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、小升初数学图形题
• 2、小学六年级上册的几道数学题(关于长方体和正方体的,用六年级的思维解...
• 3、小升初数学应用题,请各位解答下
• 4、数正方体个数的题目有哪些?
• 5、小升初数学:求小正方体构成图形的表面积和体积

小升初数学图形题

解小正方形面积是1平方米，大正方形面积是5平方米，所以外边四个面积和是5-1=4，所以每个三角形的面积是1，这个图形是“玄形”，所以长直角边和短直角边差就是中间正方形的边长，所以求出短边长就是1。

①此题关键是作辅助线，将图形进行有效的分割；②先作辅助线，即可得出：阴影部分的面积为三角形AED的面积减去正方形BEDO的面积再加上圆面积的1/4，将数据代入公式即可求解。

【详解】本题所给的图形都是规则图形，它们的面积运用公式直接可求，只要判断出相应的有关数据就行了。

小学六年级上册的几道数学题(关于长方体和正方体的,用六年级的思维解...

1、学校把5立方米的黄沙铺在一个长6米，宽5米的长方体沙坑里，可以铺多厚？（用方程解）设可以铺x米厚 6×5×x＝5 21x＝5 x＝0.5 有一个花坛，高0.5米，底面是边长3米的正方形。

2、把两个棱长为2厘米的小正方体拼成一个长方体，这两个小正方体的表面积的和比长方体的表面积多（8）平方厘米。这个长方体的表面积是（40 ）平方厘米，体积是（32 ）立方厘米。

3、一个正方体的棱长为A，棱长之和是（），当A=5厘米时，这个正方体的棱长总和是（）厘米。 一个长方体的长是6厘米，宽是5厘米，高是4厘米，它的上面的面积是（）平方厘米；前面的面积是（）平方厘米；右面的的面积是（）平方厘米。

小升初数学应用题,请各位解答下

1、【篇一】要修一条公路，原***每天修450米，80天完成。

2、解解：（16×3）÷（16﹣10）=8（人），8×10=80（粒）；这包糖有80粒；故答案为：80。

3、【篇1】四年级三班34个同学合影。定价是33元，给4张相片。另外再加印是每张3元。

4、小升初数学考试当中有一类题型叫做应用题，应用题是必出的，但是应用题有很多种类型，我整理了相关资料，希望能帮助到您。

5、解：下午2点是14时2017小升初数学经典应用题及答案文章2017小升初数学经典应用题及答案出自http：//，转载请保留此链接！。

6、解：前五天共修：240×5=1200（米）余下：2100-1200=900（米）没修 则每天需修：900÷3=300（米）余下三天平均每天修路300米。

数正方体个数的题目有哪些?

1、个，第一层有1个；第二层干活的1个，不干活的2个，共有3个；第三层干活的3个，不干活的1个，共有4个；全部加起来一共有8个。10个。

2、一共有50个小正方体，方法是算出一层多少个，最后相加。该题来自于人教版小学一年级数学上册《认识立体图形》优质课公开课教案教学设计。

3、把一个六面涂红色的正方体木块，切成27块大小相同的小正方体。

4、长×宽+长×高+宽×高）×2=3192 =（6×6+6×高+6×高）×2=3192（平方厘米）高：（3192÷2-36）÷12=130厘米 锯：130÷6=21（段）...4厘米 这根木料最多能锯出21个这样的正方体。

5、关于数一数下面有几个正方体如下：有一次，刘电枝老师的朋友说她四年级的女儿数学不好，四年级数学就不好了？刘电枝老师让朋友把孩子常错的一些题型给她看。

小升初数学:求小正方体构成图形的表面积和体积

1、正方体的表面积：S=6×（棱长×棱长），字母：S=6a，体积：棱长×棱长×棱长或棱长的立方。用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正六面体，也称立方体、正方体。

2、正方体的体积公式：体积＝棱长×棱长×棱长。

3、正方体的表面积计算公式：因为6个面全部相等，所以正方体的表面积＝底面积×6=棱长×棱长×6。

关于小升初数学正方体图形题目，以及小升初正方体长方体难题型的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。