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积的变化规律出题

本篇文章给大家分享小升初数学积变，以及积的变化规律出题对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

提取公因式：这个方法实际上是运用了乘法分配律，将相同因数提取出来，考试中往往剩下的项相加减，会出现一个整数。借来借去法：看到名字，就知道这个方法的含义。用此方法时，需要注意观察，发现规律。

根据题意85*420+58*850应该先把58*850=580*85这样就是85*420+580*85=85*（420+580）=85*1000=85000。

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问题解析：8×49+78×8+0.78×130，首先根据因数与积的变化规律，将原式转化为：8×49+8×38+8×13，再运用乘法分配律进行简算。

1、小数乘法：先按整数乘法算出积是多少，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。注意：在积里点小数点时，位数不够的，要在前面用0补足。

2、比较分数的大小：分母相同的分数，分子大的分数比较大；分子相同的数，分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的，先通分，再比较两个数的大小。

（图片来源网络，侵删）

3、名数的改写：高级单位的名数化成低级单位的名数乘进率，低级单位的名数化成高级单位的名数除以进率。

4、或59）的倍数的特征：末3位与其余各位3倍之差（大-小）是17（或59）的倍数。 19（或53）的倍数的特征：末3位与其余各位7倍之差（大-小）是19（或53）的倍数。

5、下面是由我为大家整理的“小升初数学知识点总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。小升初数学知识点总结加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。

1、比较分数的大小：分母相同的分数，分子大的分数比较大；分子相同的数，分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的，先通分，再比较两个数的大小。

2、小升初刷题买的资料如下：《五年中考三年模拟》重点难点都有，答案解析也很全。《一本涂书》这本书在我初三复习时用过物理，里面有很多知识点总结后面还有一部分练习题，后面还有手写的易错点。

3、代数式：用字母表示的式子叫做代数式。如：3x =ab+c 分数分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数，叫做分数。分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。

4、分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数，叫做分数。分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。异分母的分数相比较，先通分然后再比较；若分子相同，分母大的反而小。

5、单位“1”的量×分率=分率所对应的量解题的思路：（1）正确判断单位“1”的量。找准单位“1”是解题的关键。

关于小升初数学积变，以及积的变化规律出题的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。