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小升初英语译林版暑假衔接

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简述信息一览：

要确保小学教学向初中教学平稳地过渡，初中英语教学就必需做好中、小学英语教学方法的衔接和教学内容、教学任务的衔接。做好中小学教学方法的衔接。

培养语言应用能力小初英语衔接教育的关键目标就是要通过教育手段培养学生良好的英语语言应用能力。

（图片来源网络，侵删）

小升初英语衔接建议如下：功在平时，贵在坚持。针对初中英语新教材知识容量大的特点，应克服惰性，树立“勤”字当头的学习精神。

做好中小学英语教学任务、教学内容的衔接。小学的英语教学任务主要是培养学生听说方面的能力，老师一般从启蒙知识开始，通过听和直观感受积累，让学生学习一些常见的词汇，简单的句子和少量的语法知识。

改进教师教学方法。诚言，良好的教学教法能够顺利引导学生平稳过渡到初中。

（图片来源网络，侵删）

处理好教材的衔接在教学任务与教学内容上解决好中小学英语教学之间的衔接问题。

这就要求我们中小学教师在教学任务与教学内容上要全面思考，解决好中小学英语教学之间的衔接问题。第一，要提高教师自身素质。由于小学英语处于开设初期，师资力量匮乏，许多学校都存在非英语专业教师担任小学英语教学岗位。

小升初英语衔接建议如下：功在平时，贵在坚持。针对初中英语新教材知识容量大的特点，应克服惰性，树立“勤”字当头的学习精神。

1、由于语言的学习是一个长期积累的过程，那么在做重点的复习的同时更应注意加强每天的听、说、读、写的练习，多读些英文的书籍，来拓展自己的知识面，多了解英语国家的文化教育、风土人情及生活习惯等。

2、培养英语的学习兴趣，建立自信，掌握良好的学习方法及习惯在初中入学摸底测试或分班考试中赢得先机，以更大的自信迎接初中生活。

3、小升初英语备考方案总结课堂内容及时巩固。先解决完当天当堂的作业内容，及时巩固复习。

4、“我家孩子马上就要由小学升入初中，英语是个大问题。”“初中学习与小学学习到底有什么不同？这个暑假该怎样来衔接？”对于孩子初中阶段全新的英语学习，不少家长忧心忡忡。

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