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小升初数学解方程

文章阐述了关于小升初数学全解，以及小升初数学解方程的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

鸡兔同笼，共有30个头，88只脚。求笼中鸡兔各有多少只？鸡兔同笼，共有头48个，脚132只，求鸡和兔各有多少只？一个饲养组一共养鸡、兔78只，共有200只脚，求饲养组养鸡和兔各多少只？鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露。

剩下的脚：262-40=222（只）兔：222÷（4+2）=37（只）鸡：37+20=57（只）鸡有57只，兔有37只。解题思路：这道题与一般的鸡兔同笼问题不一样。

（图片来源网络，侵删）

小学鸡兔同笼类型应用题及答案1 1鸡兔同笼，共有30个头，88只脚。求笼中鸡兔各有多少只？鸡兔同笼，共有头48个，脚132只，求鸡和兔各有多少只？一个饲养组一共养鸡、兔78只，共有200只脚，求饲养组养鸡和兔各多少只？鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露。

概括起来，解鸡兔同笼题的基本关系式是：兔数=（实际脚数-每只鸡脚数×鸡兔总数）÷（每只兔子脚数-每只鸡脚数）。类似地，也可以假设全是兔子。我们也可以***用列方程的办法：设兔子的数量为x，鸡的数量为y 那么：x+y=35那么4x+2y=94 这个算方程解出后得出：兔子有12只，鸡有23只。

＝24（只）---兔 80－24＝56（只）鸡有56只，兔有24只。

（图片来源网络，侵删）

÷2＝12 （只） --- 兔 35－12＝23（只） ---鸡方程：解：设兔有x只，则鸡有35-x只。4x+2（35-x）=94 4x+70-2x=94 2x=24 x=12 35-x=35-12=23 兔有12只，鸡有23只。

几何图形：几何图形是小升初数学的重点内容之一，包括平面图形和立体图形的认识、性质和计算。常见的题型有图形的面积和周长计算、图形的相似和相等判断等。应用题：应用题是将数学知识应用到实际问题中的题型，考察学生的综合运用能力。常见的应用题有比例问题、利润问题、工程问题等。

小升初知识点（植树问题总结）基本类型：在直线或者不封闭的曲线上植树，两端都植树在直线或者不封闭的曲线上植树，两端都不植树在直线或者不封闭的曲线上植树，只有一端植树。

小升初数学的重点知识主要包括以下几个方面：四则运算：加法、减法、乘法和除法是小升初数学的基础，需要掌握各种运算的规则和方法。分数与小数：分数和小数是小学数学的重要内容，需要掌握分数的加减乘除、化简和比较大小，以及小数的读法、写法和四则运算。

小升初数学量的计量的知识点一．量的计量长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米，写出它们之间的进率面积单位有：平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米，写出它们之间的进率。体积（容积）单位有：立方米、立方分米（升）、立方厘米（毫升），写出它们之间的进率。

1、x=4 甲做了4天。【解析】因为甲单独做要12天，也就是甲每天做总工程的1/12，则甲的速度就是1/12。乙也是同样思考，则乙的速度为1/9。把总工程作为单位1。甲乙的工程总和就是1。亲如果理解不了就记住（1/甲的天数）x+（1/乙的天数）（共用天数-x）=1 就可以了。

2、这是一道容斥问题，三角形EBG的面积＝三角形EBH面积（同底等高），三角形EBG的面积＋三角形BFH面积＝面积正方形面积÷2＝10×10÷2＝50平方厘米。因为四边形ABCD面积6平方厘米是重叠部分，所以阴影部分的面积是50－6＝44平方厘米。

3、思路如下：首先我们要假定他们每人步行的速度是不变的。那么第一次相遇时距B处60米，此时甲乙二人一共走完了AB间的距离。从第一次相遇到第二次相遇，他们是走了两个AB间的距离，此时他们共走了3个AB间的距离，也就是说乙共走了180米路。

4、小升初数学其实并不难，下面就是我给大家带来的小升初奥数题以及答案解析，希望能帮助到大家！小升初奥数题以及答案解析奥数题学校购买840本图书分给高、中、低三个年级段，高年级段分的是低年级段的2倍，中年级段分的是低年级段的3倍少120本。

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