小升初数学广角练习

文章阐述了关于小升初数学广角练习，以及小升初数学广角专项的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、小学五年级上册数学《数学广角——植树问题》知识点及练习题
• 2、六年级数学广角难题!【十万火急啊/我记讲时没有用方程/大家教教我/...
• 3、小学四年级数学广角植树问题的应用题
• 4、数学广角---一块橡皮8角钱,给一个五角钱,两个两个两角钱,六个一角...

小学五年级上册数学《数学广角——植树问题》知识点及练习题

1、考查目的：考查在一条线段上植树问题的三种情况，正确区分植树棵数和间隔数之间的三种关系。 答案：20；21；19；20。 解析：先用60÷3求出有20个间隔，再根据在一条线段上植树问题的三种情况的数学模型来解如果两端都植树，棵数=间隔数+1；如果两端都不植树，棵数=间隔数-1；如果一端植一端不植，棵数=间隔数。

2、第2课时　植树问题（2）（教材P107，例2）（新知导练）想一想，填一填。校园里有一条20m长的小路，***在小路的一旁栽树，每隔4m栽一棵，共有（　）个间隔。如图所示：两端都要栽，一共栽（）棵。只栽一端，一共栽（）棵。两端都不栽，一共栽（）棵。选一选。

3、基本练习在相距120米米的两楼之间栽树，每隔44米米栽一棵，共栽多少棵？总长÷间距=间隔数间隔数-1=棵数120÷4=30（个）30–1=29（棵）共栽29棵树。

4、植树问题练习学校有一条长60米的走道，***在道路旁栽树。每隔3米栽一棵。（1）如果两端都各栽一棵树，那么共需___棵树苗；（2）如果两端都不栽树，那么共需___棵树苗；（3）如果只有一端栽树，那么共需___棵树苗；有一块长方形花坛，长20米，宽10米，在四个角上已栽了4棵松对。

六年级数学广角难题!【十万火急啊/我记讲时没有用方程/大家教教我/...

第二次，速度多1/3，则原来的速度和现在的速度比是3：4，原来的时间与现在的时间比是4：3。求出原来的时间是1÷（1-3/4）=4小时。这样就可以求出AB两地的路程是45×4=180千米。

鸡有23只，兔有12只。当堂测评 完成教科书第115页做一做的第1题。学生独立读题分析后，列式解鼓励用方程解。完成教科书第115页做一做的第2题。提问：根据图中你能了解什么信息？（一条大船乘6人，一条小船乘4人）请同学独立列式解

列方程解）... 六（1）班、六（2）班的学生人数相同。在一次数学测试中，六（1）班有86%的学生获得优秀，六（2）班有78%的学生获得优秀，两个班获得优秀的学生一共有82人。六（1）班有学生多少人？（列方程解） 思路要清晰，要有过程，并讲解为什么这么做。

小学四年级数学广角植树问题的应用题

1、某人到十层大楼的第八层办事，不巧停电，电梯停开。

2、名学生在操场上做游戏。大家围成一个正方形，每边人数相等。四个顶点都有人，每边各有几名学生？48/4+1=13 人 为了迎接六一儿童节，学校举行团体操表演。

3、小学奥数应用题题型及答案：植树问题 每年的三月份是植树的好季节，在植树造林中也有有趣的数学问题。植树的情况不同，主要是由于植树线路不同。请同学们看一看，数一数下面各图中各有多少个点、多少小段。（“段”指相邻两点间的一段，也叫间隔）再想一想点数与段数在什么情况下各有什么联系。

4、考查目的：考查植树问题数学模型的逆向应用。 答案：60 解析：每层楼之间有20级台阶，相当于间隔是20；从二楼到五楼有3个间隔，求需要走多少级台阶也就是求总数，所以用20×3，得到答案为60。 关于数学广角植树问题题目 填空。

数学广角---一块橡皮8角钱,给一个五角钱,两个两个两角钱,六个一角...

1、.2X+0.5Y=6 X+Y=18 X=10 Y=8 五角硬币8个。

2、总的来说就是一支股票要涨1%以上卖出才能基本保证不亏。就是说如果1个股票如果你是10元钱买的，那他要长1毛钱，你卖了才不会亏。如果你是30元买的股票，那起码要长3毛钱以上，你卖出才能不亏。

3、做熟了饭，我按了一下变形筷子上的绿色按钮，筷子就变成了一把小勺和叉子。我一边吃一边让乐乐给我拿来超薄保暖衣。吃完了饭，我乘太阳能汽车去上学。走在半路上，我才想起没有带水。没关系，道路两边都有自动饮料机。

4、.60.70.年代五角钱吃食堂是一天生活费，早餐5角，午餐晚餐分别为两角钱。在那个年代五角钱能买2两一个烧饼5个。合作社来鱼了，5角钱能买一小盆小杂鱼，能买2斤半大米白面玉米面能买8斤。

关于小升初数学广角练习，以及小升初数学广角专项的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。