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小升初数学行程问题典型例题

文章阐述了关于小升初数学经典行程问题,以及小升初数学行程问题典型例题的信息,欢迎批评指正。

简述信息一览:

小升初六年级毕业考试数学类型题及答案

1、在75%,79,0.7255,0.725中,最大的数是(),最小的数是()。答案:79 猎狗前面150米有一只兔子,兔子的前方520米是灌木丛,如果兔子钻进去猎狗就捉不到兔子。已知兔子的速度是每秒14米,猎狗的速度是每秒18米。

2、一道数学题全班40人做对,4人做错,这道题的错误率为10%。………( ▲) 如果ab + 5 =12,则a与b成反比例。………( ▲) 选择(共7分) 3个连续自然数的和是57,它们最小的一个数是( ▲ )。 A.18 B.19 C.20 D.无法确定 焊工做一节圆柱体的通风管,底面半径3分米,长4分米。

 小升初数学行程问题典型例题
(图片来源网络,侵删)

3、填空题:(每小题4分) 一个数, 减去它的20%, 再加上5, 还比原来小3。那么, 这个数是___。 甲数比乙数小16%, 乙数比丙数大20%, 甲、乙、丙三数中, 最小的数是___数。 时钟上六点十分时, 分针和时针组成的钝角是___度。

关于相遇行程问题的小升初数学题

甲、乙两人分别从相距 100 米的 A 、B 两地出发,相向而行,其中甲的速度是 2 米每秒,乙的速度是 3 米每秒。一只狗从 A 地出发,先以 6 米每秒的速度奔向乙,碰到乙后再掉头冲向甲,碰到甲之后再跑向乙,如此反复,直到甲、乙两人相遇。

X2=486(M)小明比小张快行486M,小明从学校到少年宫要24分钟才到达,486/18为相遇时的时间,486/18-24=3(MIN)为从少年宫走到相遇处的时间,243/3即小明的速度,速度*时间=路程。故243/3X24=1944(M)。

 小升初数学行程问题典型例题
(图片来源网络,侵删)

车与桥 火车过桥是指“全车通过”,即从车头上桥直到车尾离桥才算“过桥”,如下图所示:火车过桥的总路程是桥长加车长,这是解决火车过桥问题的关键。

解法一 设东西两镇相距为x千米,由于两次相遇时间不变,则两人第一次相遇前所走路程之比等于第二次相遇前所走路程之比,故得方程:(x-20)/20=(2x-15)/(x+15)得x=45 所以东西两镇相距45千米。

小升初数学题(行程问题)悬赏!

设东西两镇相距为x千米,由于两次相遇时间不变,则两人第一次相遇前所走路程之比等于第二次相遇前所走路程之比,故得方程:(x-20)/20=(2x-15)/(x+15)得x=45 所以东西两镇相距45千米。

经典例题详解 例(第一届华罗庚***初赛试题)有一路电车的起点站和终点站分别是甲站和乙站。每隔5分钟有一辆电车从甲站出发开往乙站,全程要走15分钟。有一个人从乙站出发沿电车路线骑车前往甲站。他出发的时候,恰好有一辆电车到达乙站。在路上他又遇到了10辆迎面开来的电车,才到达甲站。

这是小学行程问题中最容易错的题之一,是小孩子们死活也搞不明白的问题。答案不是 4 米每秒,而是 3 米每秒。

X4 / (70-60) =24(分钟)乙先走4分钟,说明甲开始走的时候,乙领先甲240米,这时候问题变成了追距问题了。

小升初经典数学行程问题及解析

这是小学行程问题中最容易错的题之一,是小孩子们死活也搞不明白的问题。答案不是 4 米每秒,而是 3 米每秒。

基本公式: 路程=速度×时间;路程÷时间=速度;路程÷速度=时间 关键问题: 确定运动过程中的位置和方向。

小升初奥数行程问题之自动扶梯知识点 知识点 在日常生活中,我们去商场的时候,一般都会有电梯乘坐,在小学奥数中,电梯问题也作为一个专题来讨论研究,我们在复习中应当努力探究其奥秘。电梯问题其实是复杂行程问题中的一类。

经典例题详解 例(第一届华罗庚***初赛试题)有一路电车的起点站和终点站分别是甲站和乙站。每隔5分钟有一辆电车从甲站出发开往乙站,全程要走15分钟。有一个人从乙站出发沿电车路线骑车前往甲站。他出发的时候,恰好有一辆电车到达乙站。在路上他又遇到了10辆迎面开来的电车,才到达甲站。

小升初奥数行程问题之相遇追击知识点 知识点:发车问题是行程问题里面一种很常见的题型,解决发车问题需要一定的策略和技巧。为便于叙述,现将发车问题进行一般化处理:某人以匀速行走在一条公交车线路上,线路的起点站和终点站均每隔相等的时间发一次车。

小升初奥数知识点总结

【篇一】小升初奥数知识点总结 什么叫流水行船问题 船在水中航行时,除了自身的速度外,还受到水流的影响,在这种情况下计算船只的航行速度、时间和行程,研究水流速度与船只自身速度的相互作用问题,叫作流水行船问题。

小升初奥数知识点:容斥原理 小升初奥数知识点讲解:余数问题 同余的定义:①若两个整数a、b除以的.余数相同,则称a、b对于模同余。②已知三个整数a、b、,如果|a-b,就称a、b对于模同余,记作a≡b(d ),读作a同余于b模。

比例与和倍关系 已知多组物体数量比与物体数量和,求各组物体数量的问题,也称之为按比例分配问题。比例与差倍关系 对于两组以上的物体的分配问题,也可以通过类似方法建立各组的分配数与总数的数量关系。已知两组物体的数量比和数量差,求各个类别数量的问题。

车与桥 火车过桥是指“全车通过”,即从车头上桥直到车尾离桥才算“过桥”,如下图所示:火车过桥的总路程是桥长加车长,这是解决火车过桥问题的关键。

小升初数学环形跑道的行程知识梳理

1、用s=v×t写出相应的比要比直接写比例式好理解并且规范,形成行程问题的统一解决方案。 环形跑道问题 是一类有挑战性和难度的题型,分为“同一路径”、“不同路径”、“真实相遇”、“能否看到”等小题 型。

2、有一条长400米的环形跑道,甲、乙二人同时从某一点沿跑道向相反的方向跑,1分钟后相遇;如果二人向同一方向跑,10分钟后相遇,已知甲比乙快,求甲、乙二人的速度。

3、小升初必考题行程问题综合 直线上的相遇与追及 例题 甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲每小时行56千米,乙每小时行48千米,两车在离两地中点32千米处相遇。

4、所以最后600米甲比少用5乘以5=5分钟也可以600除以80=5分钟例4甲和乙从400米环形跑道同一点出发,背向而行。他们第一次相遇,甲转身往回跑;再次相遇时,乙转身往回跑;以后每次相遇分别是甲和乙俩人交替调转方向。两人的速度在运动中保持不变。甲每秒跑3米,乙每秒跑5米。

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