因数和倍数数学题

本篇文章给大家分享小升初数学因数和倍数复习，以及因数和倍数数学题对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、小升初数学知识点总结
• 2、六年级数学小升初总复习常考易错题,找最大公因数和最小公倍数
• 3、小升初数学重要知识点整理
• 4、小升初数学必考知识点有哪些
• 5、怎样复习数学(在小升初时)

小升初数学知识点总结

1、②k=n/m个物体：当n能被m整除时。理解知识点：[X]表示不超过X的整数。例[351]=4；[0.321]=0；[9999]=2；关键问题：构造物体和抽屉。也就是找到代表物体和抽屉的量，而后依据抽屉原则进行运算。

2、商的小数点要和被除数的小数点对齐； 有余数时，要在后面添0，继续往下除； 个位不够商1时，要在商的整数部分写0，点上小数点，再继续除。

3、计算小数加减法，先把小数点对齐（也就是把相同的数位上的数对齐），再按照整数加减法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点位置，点上小数点。

4、小升初知识点（植树问题总结）基本类型：在直线或者不封闭的曲线上植树，两端都植树在直线或者不封闭的曲线上植树，两端都不植树在直线或者不封闭的曲线上植树，只有一端植树。

5、考 网为您提供小升初数学必备知识点汇总，通过复习，能够巩固所学知识并灵活运用，考试时会更得心应手，快来看看吧！ 等式、方程与代数 等式：等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。

6、一．整数和小数 1．最小的一位数是1，最小的自然数是0 2．小数的意义：把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份分别是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数来表示。

六年级数学小升初总复习常考易错题,找最大公因数和最小公倍数

1、列举法：就是把几个数的所有因数都写出来，通过对比、观察、找出公因数——最大公因数。求（12，18）。

2、最大公因数和最小倍数是初中数学中比较基础的概念，其中最大公因数是指两个或多个数中最大的能够同时整除所有数的数，最小公倍数则是指两个或多个数中最小的能够同时被所有数整除的数。

3、可以通过短除法快速求出几个数的最大公因数和最小公倍数。如图所示：上图短除法运算式中，左边的数就是红色数字（即需要找出最大公因数和最小公倍数的数）的公因数，最大公因数就是把左边所有公因数相乘。

4、叫做这几个数的公因数；其中最大的一个，叫做这几个数的 最大公因数。求最大公因数的方法：①枚举法 ②短除法 ③分解质因数 ④辗转相除法 ⑤小数因数法。

5、首先，我们讲两个数的最小公倍数和最大公因数。第一种，计算多的同学可以一眼看出来的。其中一个数是最小公倍数，另外一个数是最大公因数。短除法，把两个要求的数列出来，然后画和除法反向的符号。

小升初数学重要知识点整理

除数是小数的除法，先移动除数小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移几位，被除数小数点也向右移几位（位数不够在被除数末尾用0补足）然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

小升初数学重要知识点：整数 数和数的运算 一 概念 （一）整数 1 .整数的意义 自然数和0都是整数。2 .自然数 我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。

等式、方程与代数 等式：等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。等式的基本性质：等式两边同时乘以（或除以）一个相同的数，等式仍然成立。　 方程式：含有未知数的等式叫方程式。

小学数学重点知识点归纳 （一）笔算两位数加法，要记三条 相同数位对齐； 从个位加起； 个位满10向十位进1。

小升初数学必考知识点有哪些

1、最小公倍数：几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。 1通分：把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数，叫做通分。

2、除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。

3、抽屉原则二：如果把n个物体放在m个抽屉里，其中nm，那么必有一个抽屉至少有：①k=[n/m ]+1个物体：当n不能被m整除时。②k=n/m个物体：当n能被m整除时。理解知识点：[X]表示不超过X的整数。

怎样复习数学(在小升初时)

1、想在小升初的数学考试中考高分，在备考时，必须要严格按照以下四步给孩子进行辅导：夯实基础；提高拓展，精做精练，查漏补缺。夯实基础 基础知识是整个数学知识体系中最根本的基石。

2、找出自己不熟的题目，反复思考 把所有学过的公式整理一下，背一遍 再把所有做过的题目看一遍（最好是再做一遍）这三步我认为是最重要的，我就是那么复习的。

3、第坚持订正。所谓订正应该是在老师讲过以后自己独立的做一遍而不是抄一遍。第要有复习意识。人不是机器，不可能不遗忘。根据自己的实际情况，坚持一段时间把前面的作业复习一遍会有好的效果。

4、抓住课堂理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂上课，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。

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