小升初下册数学面积教案

简述信息一览：

• 1、小升初数学圆的面积公式讲解,学生对圆的面积有了更深的理解
• 2、小升初数学:正方形ABCD面积为20,求阴影部分面积
• 3、小升初数学培优题求几何面积问题学会推导解题思路很关键
• 4、小升初数学求面积问题,这道题等腰直角三角形是解题的关键
• 5、小升初数学,从本质出发,学习圆的面积三种推导方法

小升初数学圆的面积公式讲解,学生对圆的面积有了更深的理解

知道圆的面积的意义，理解并掌握圆的面积计算公式及其推导过程；会运用圆的面积计算公式正确地计算圆的面积；在激发、引导学生探究圆的面积计算公式的过程中，培养学生分析、综合、抽象、概括和运用转化法解决实际问题的能力；体验“做数学”的乐趣，初步感受极限思想。

黄老师在讲圆面积公式应用时，通过让学生判断圆形面积大小与半径的关系，向学生渗透了函数思想。在课堂结束时，黄老师引导学生对本节课所学内容进行了总结，让学生对圆面积公式及其应用有了更全面的认识。学习数学的重要性：数学是我们日常生活和工作中不可或缺的一部分。

圆的面积公式为：S=πr，S=π（d/2），（d为直径，r为半径，π是圆周率，通常取14），圆面积公式的是由古代数学家不断推导出来的。

小升初数学:正方形ABCD面积为20,求阴影部分面积

1、在面积为1的梯形ABCD中，M、N分别为AB、BC的中点，AD=BN，求阴影部分的面积。

2、解：1-50%-25%-5%=20% 200×25%=50（人）1如图所示，正方形ABCD的边长为10厘米，以CD为直径作半圆，E为半圆周上的中点，F为BC的中点，求图中阴影部分的面积（π取14）. 解：过点E作AD的平行线交AB于G，则点G是AB边的中点。

3、下图中，长方形被两条直线分成四个小长方形，其中三个的面积分别是12平方米、8平方米、20平方米，求另一个（图中阴影都分）长方形的面积。（5分）求阴影部分的面积（单位：米）。（4分）列式解（12分）甲数的25％是25，乙数是60的20％，乙数是甲数的百分之几。

4、如图，这时一个圆心角45°的扇形，其中等腰三角形的直角边为6厘米，则阴影部分的面积是___平方厘米。一个数学测验只有两道题，结果全班有10人全对，第一题有25人做对，第二题有18人做错，那么两道都做错的有___人。

5、如下图，三角形ABC的面积是70平方厘米，BD=CD=6厘米，∠C=45°，求阴影部分的面积。 如下图，正方形ABCD的边长为4厘米，AE=2BE，求三角形CDF的面积。 应用题。（26分） 有48辆彩车排成一列。每辆彩车长4米，彩车之间相隔6米。

小升初数学培优题求几何面积问题学会推导解题思路很关键

面积，面积问题是小升初常考题型，必须高度重视。分数，包括分数的加减法，以及由分数关系引发的各种应用题。方程，在小学低年级，我一直强调不要提前学方程，但是到了五年级以后，学生要迅速转变思维，善于运用方程求解应用题。

课程特色 六年级奥数将会对整个小学奥数知识进行整体梳理，对重要的知识如计算、数论、图形、行程、原理类问题都将进行综合类复习，达到查漏补缺的完美效果，目标直指小升初、重点中学实验班。

盼子飞教育六年级数学培优试题 姓名 分数填空。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

小升初数学求面积问题,这道题等腰直角三角形是解题的关键

1、楼上两位真是开玩笑！敢问小学数学题又一元二次方程？有根号？？汗~~~这道题目是对“两边确定的情况下，等腰直角三角形面积最大”这一结论的应用，所以可以直接根据这一结论得出答案，即当所成等腰直角三角形腰长为40/2=20的时候有最大面积为20*20/2=200（平方米）。

2、斜边长为10，又知道是等腰直角三角形，那么两个直角边相等且等于斜边的√2/2，所以直角边为5√2，三角形面积为1/2*5√2*5√2=25。简介 三角形（triangle）是由同一平面内不在同一直线上的三条线段‘首尾’顺次连接所组成的封闭图形，在数学、建筑学有应用。

3、如图，由题意可知，BC=25，AB=AC，AB垂直于AC。由勾股定理可知，AB的平方+AC的平方=25*25=62三角形的面积=（底*高）/2=（AB*AC）/2=625/4=1525。

小升初数学,从本质出发,学习圆的面积三种推导方法

1、②小数比的化简方法是：先把小数比化成整数比，再按整数比化简方法化简。 ③分数比的化简方法是：用比的前项和后项同时乘以分母的最小公倍数。 比例尺：我们把图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。

2、圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。 公式：S=ch+2s=ch+2πr2 圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。公式：V=Sh 圆锥的体积=1/3底面×积高。

3、圆面积公式的推导如图把一个圆沿直径等分成若干份，剪开拼成长方形，份数越多拼成的图像越接近长方形。

4、两个数的任意公倍数都是它们最小公倍数的倍数。 两个数最大公约数与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。 求最小公倍数基本方法：短除法求最小公倍数；分解质因数的方法。

5、推荐你买本练习册，我小升初是根本没看数学，也没什么好复习的，只要上课认真听就行，你们老师应该会带着复习吧，把握好这几天的课上每一分钟，跟紧老师就好了。小学时候没做多少练习册，依稀记得有本叫北大绿卡的还不错，你可以买本试试，其实小升初考试没什么难的，尤其是数学。

关于小升初下册数学面积教案，以及小学面积的教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。