数学题小升初解析

接下来为大家讲解数学题小升初解析，以及数学题解答小升初涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

• 1、小升初分班考试卷上的一道数学题不会,求解答(要过程!!!)
• 2、求助小升初数学应用题
• 3、小升初的数学题,4道,求解,哪位大师来解答,小妹感激不尽~
• 4、小升初数学题(解题思路麻烦也告诉一下,谢谢!)
• 5、小升初经典数学行程问题及解析

小升初分班考试卷上的一道数学题不会,求解答(要过程!!!)

1、所以首先确定2018在低253行（因为504行已满，余下2个位置，只能是在第505行）。再发现一个规律，只要是奇数行，数字从左到右依次变大；偶数行数字从右往左依次变大。所以，第505行，数字需要从右往左排列，所以在第253行第3列。

2、年后儿子a+12+12岁，父10a+12+12岁。即（a+24）x2=10a+24，解得a=3。

3、思路如下：首先我们要假定他们每人步行的速度是不变的。那么第一次相遇时距B处60米，此时甲乙二人一共走完了AB间的距离。从第一次相遇到第二次相遇，他们是走了两个AB间的距离，此时他们共走了3个AB间的距离，也就是说乙共走了180米路。

4、题型以填空、判断、选择、计算、观察操作与分析及解答为主。从考试结果来看，部分题虽然较难，大部分学生适应能力还是比较强的，解题、分析能力也很过硬，能联系实际进行答卷，部分学生思维活跃，思路清晰，能从不同角度去解决问题。这与我们***取的密集的以考代练分不开。

求助小升初数学应用题

小升初数学考试当中有一类题型叫做应用题，应用题是必出的，但是应用题有很多种类型，我整理了相关资料，希望能帮助到您。

先得出一个面的面积：8÷6=8/6=4/3。要把这个正方形分成8个小正方形（可以画个草图，理解）那么每个面平均分成4份。

应用题：一件工作，甲独做6天完成，乙独做比甲独做多2天完成，甲，乙合作这件工作的三分之二，需多少天？把一个半径为2厘米的圆柱体铁块，浸没到一个长34厘米，宽10厘米的水箱中，面上升了1厘米，求这个圆柱体块的高。

解法一： 快车 4小时行的+慢车4小时行的=总路程 解设：快车小时行X千米 4X+60×4=536 4X+240=536 4X=296 X=74 解法二：（X+60）×4=536 X+60=536÷4 X=134一60 X=74 快车每小时行驶74千米。

【篇一】甲有书的本数是乙有书的本数的3倍，甲、乙两人平均每人有82本书，求甲、乙两人各有书多少本。

小升初的数学题,4道,求解,哪位***来解答,小妹感激不尽~

解：设甲做了x天，则乙做了（10-x）天 1/12x + 1/9（10-x）=1 3x+4（10-x）=36 3x+40-4x=36 40-36=4x-3x x=4 甲做了4天。【解析】因为甲单独做要12天，也就是甲每天做总工程的1/12，则甲的速度就是1/12。乙也是同样思考，则乙的速度为1/9。把总工程作为单位1。

□69△可以被72整除，所以它既可以被8整除又可以被9整除 由于□679△可以被8整除，而一个数能不能被8整除看最后三位就可以了，所以79△可以被8整除，所以△=2 而□6792可以被9整除，而判断一个数是不是被9整除只要计算每个数字和就可以。

文题一：狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种体验，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验。

小升初数学入学考试卷 姓名： 得分：提示：第一题至第七题是必做题，总分是100分，第八题是选做题，全卷累计总分是llO分。

其实很好考的。一般只要你在班上的成绩是那种前20的就很考上去，把基础知识背好。还要留意校园里的标语。说不定就是考题。不要太紧张。成绩原来挺好的只要认真考考就好了。我也是这么过来的。很容易的。录取分数线一般大概到了280就行了。

小升初数学题(解题思路麻烦也告诉一下,谢谢!)

小升初数学竞赛题如下：小明有若干个苹果，其中30%是红苹果，其余的是绿苹果。如果从红苹果中取出1/3的数量送给朋友，那么小明现在有苹果多少个？题目描述：小明有一些苹果，其中30%是红苹果，其余的是绿苹果。他从红苹果中取出了1/3的数量送给朋友。我们需要找出小明现在有多少个苹果。

已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？ 解题思路： 由已知条件可知，一张桌子比一把椅子多的288元，正好是一把椅子价钱的（10-1）倍，由此可求得一把椅子的价钱。再根据椅子的价钱，就可求得一张桌子的价钱。

解法一 设东西两镇相距为x千米，由于两次相遇时间不变，则两人第一次相遇前所走路程之比等于第二次相遇前所走路程之比，故得方程：（x-20）/20=（2x-15）/（x+15）得x=45 所以东西两镇相距45千米。

自从六年级下学期学过了正比例和反比例之后，小升初数学考试中有些题目指定要用比例来解这不，问题来了，有些学生如果用原来的算术方法解轻车熟路，可提到列比例解有时不知如何下手，下面我就分享两例，但愿能起到抛砖引玉的作用。

算式：=42除以14再乘6=18 把20克糖放入100克水中。放置5天，蒸发后的糖水还有100克。这时的糖水含糖率是多少？说明理由。解题思路：这道题是抓不变量问题。这里有一个常识，那就是糖不会蒸发，那么运用“糖”这个不变量，便可求得所求问题了。解：20/100=20 这时的糖水含糖率为20%。

小升初经典数学行程问题及解析

解法一 设东西两镇相距为x千米，由于两次相遇时间不变，则两人第一次相遇前所走路程之比等于第二次相遇前所走路程之比，故得方程：（x-20）/20=（2x-15）/（x+15）得x=45 所以东西两镇相距45千米。

基本公式： 路程=速度×时间；路程÷时间=速度；路程÷速度=时间 关键问题： 确定运动过程中的位置和方向。

所以，根据“同向追及”，追及路程=发车间隔=（车速-人速）×追及时间，我们知道：公交车与行人a分钟所走的路程差是1，即公交车比行人每分钟多走1/a，1/a就是公交车与行人的速度差。即：（车速-人速）=1/a。

追及：路程差=火车车长 速度差=车速－人速 追及时间=火车车长÷（车速－人速）（3）车与车 火车与火车的相遇、追击问题，由于火车的宽度不可以忽略不计，所以相关公式我们可以根据行程问题的.相遇、追击基本公式变形为：①两列火车相遇情况：图中（1）表示“碰上”，图中（2）表示“错过”。

顺行速度=正常行走速度+扶梯运行速度 逆行速度=正常行走速度-扶梯运行速度 与流水行船不同的是，自动扶梯上的行走速度有两种度量：一种是“单位时间运动了多少米”；一种是“单位时间走了多少级台阶”。这两种速度看似形同，实则不等。

关于数学题小升初解析，以及数学题解答小升初的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。