2020年小升初数学系列课件

本篇文章给大家分享小升初数学课本第三册答案，以及2020年小升初数学系列课件对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

推荐教材如下：《小学奥数举一反三》：陕西人民教育出版社，讲述学生在学习数学过程中，思维占有相当重要地位。而思维又是学生在学习数学知识和掌握方法的基础上形成的，是数学知识与学生主体认识相互作用的结果。

《小学奥数》：这本书是小学生备考奥数的经典教材，内容丰富，题目难度适中，适合提高学生的数学思维能力和解题能力。《小学语文》：这本书是小学生备考语文的经典教材，内容涵盖了语文的各个方面，包括阅读理解、作文等，能够帮助学生提高语文素养和应试能力。

（图片来源网络，侵删）

《小升初数学衔接教材》：这类教材专为小升初学生设计，内容涵盖了小学高年级到初中一年级的数学知识，有助于学生平滑过渡到初中学习阶段。《奥数入门与提高》：虽然奥数不是每个学生都必须学习的，但适当的奥数训练可以锻炼学生的逻辑思维和解题技巧。

1、首先，要学习初中数学课程标准。研读教材，弄清你所使用的教材体系。在知识上能居高临下，总览全貌。第二，了解初中数学教学理念，教学方法，数学思想方法，等等。教学要讲究方法，就得先做到自己有办法。咱们都知道，数学教师不是会做题就行，而是要教学生会学知识，会用知识，会思考问题，善于解决问题。

2、一要激起自身数学学习兴趣爱好。要塑造自身与数学教师的保持良好关联，亲其师，信其道，认真听讲，有疑积极请教教师点拔，不正确积极主动请教师确诊，将出错消除于平常。要培养每日课前预习习惯性，事前发觉前行中的艰难，学会独立试着处理，课堂教学再学有效途径，一题多解，塑造自身研究问题的兴趣爱好。

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3、课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。

4、数学学习：以本为本，掌握基础知识；做好知识点、重难点梳理；做好每单元思维导图，确保掌握书本知识；多动手证实数理公式，通过实践获取比死记硬背效果更好；多做些题目，不是为了刷题，而是为看看出题老师为什么这么出题，想考哪些知识点，还能结合哪些知识点考察等等。

5、如在心血管病的诊断方面，用上了流体力学的基本方程，做手术前可以用计算机模拟各种情况下可能出现的结果，作为诊断参考；神经科用数学来分析各种节律等。在生物DNA的研究中也大量地应用了数学知识，其双螺旋结构就是与几何相关的问题。

积极参加补习班或者辅导班：如果有条件和需要的话，可以报名参加一些专门为小升初准备的辅导班，通过专业的指导和辅导，提高自己的学习水平。合理安排时间和休息：学习虽然重要，但是也要注意合理安排时间和休息，保证身心健康，避免过度疲劳影响学习效果。

制定合理的复习***：在复习过程中，要根据自己的实际情况和时间安排，制定一个合理的复习***。这个***应该包括每天的学习时间、学习内容和学习方法等，以确保每个科目都能得到充分的复习。抓住重点知识点：小升初考试的内容相对较多，因此要抓住重点知识点进行复习。

多做真题和模拟题：通过做真题和模拟题，可以了解考试的题型和难度，熟悉考试的时间限制和答题技巧。同时，可以通过做题找出自己的薄弱环节，有针对性地进行复习。注重基础知识的巩固：小升初考试主要考察学生的基础知识掌握情况，因此要注重对基础知识的巩固。

多做真题：通过做真题可以了解考试的题型和难度，熟悉考试的要求。同时，做题还可以帮助巩固知识点，提高解题能力。注重基础知识的复习：小升初考试主要考察的是基础知识，因此要注重对基础知识的复习。可以通过课本、习题册等资料进行复习，同时可以结合老师的讲解进行理解和记忆。

1、第一：建立思维导图小升初本身就是需要巩固知识点，所以在辅导前，不妨先建立思维导图，把零散的知识点进行整理，让自己的数学知识能形成系统，一方面是能帮自己快速将小学的知识点进行归纳总结，另一方面可以把数学知识形成体系，便于自己数学知识的提取。

2、正确理解和掌握数学的一些基本概念、法则、公式、定理。由于数学是一门知识的连贯性和逻辑性都很强的学科，正确掌握我们学过的每一个概念、法则、公式、定理可以为以后的学习打下良好的基础，培养数***算能力，养成良好的学习习惯。每次考完试后，我们常会听到一些同学说：这次考试我又粗心了。

3、做过的题型一定要举一反三，保证下次这样的题正确。2：回归课本，把书中的例题，知识点耐心认真的再看一遍。把公式，概念理清。体积和表面积三角形的面积＝底×高÷2。

4、辅导小升初孩子的数学应该要帮孩子累计基础知识，以及帮孩子攻克知识盲点。家长一定要给孩子做一个定期***，每天要复习讲过的知识点。重新给孩子进行讲解的时候，要让孩子把这些知识点给记下来，不要再出现有错误的现象了。让孩子不断的去复述，就有助于孩子重新理解和把握。

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