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小升初图形综合教学***

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小学一年级数学《认识图形》教案范文

一年级数学认识图形教案【篇1】 教材分析 教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第四单元《有趣的图形》第一课时。

【篇一】小学一年级数学《认识图形》教案范文 教学内容:教科书第2页例1。 教学目标: 通过学习活动,使学生能直观认识长方体、正方体、平行四边形、三角形和圆等平面图形,能正确辨认和区分这些图形。

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【篇一】小学一年级数学《认识图形》教案 教学目标: 通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辨认这几种物体和图形。 培养学生动手操作和观察事物的能力,初步建立空间观念。

认识图形 教材分析: 《认识图形》这部分内容,是本册教材《有趣的图形》这一单元的起始课,是在第一册认识了立体图形的基础上,让学生初步认识平面图形,为以后学习更深层的几何知识打下基础。

篇一认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆 预习要求: 看课本第3页,与同学说一说自己看懂了什么。

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教材分析: 本课为义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第4单元《有趣的图形》中的内容,教材从描(画、印)出简单几何体的面入手,引入平面图形,使学生直观认识一些平面图形,体会平面图形与简单几何体的头系。

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小升初数学立体图形常考知识点归纳

小升初数学立体图形常考知识点归纳 (一)长方体 1特征 六个面都是长方形(有时有两个相对的面是正方形)。相对的面面积相等,12条棱相对的4条棱长度相等。有8个顶点。

平面图形知识 ①直线、射线、线段的特点、联系与区别。②角的特征、角的分类、角的度量方法。③垂直与平行。④三角形的特征,分类(按边分、按角分)。⑤四边形。每类图形的特征,特殊与一般的关系。⑥圆与扇形。

立体图形【认识、表面积、体积】 长方体、正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。正方体是特殊的长方体。 圆柱的特征:一个侧面、两个底面、无数条高。 圆锥的特征:一个侧面、一个底面、一个顶点、一条高。

立体图形包括正方体、长方体、圆柱体、圆锥体以及直三棱柱等等,这几种在我们生活中比较常见。nbsp; 图片有平面也有立体,这个我们在小学初中的数学里面都会学到。我们常见立体图形有哪些?下面来给大家详细的介绍一下。

小升初备考数学平面图形的知识点

三角形是由三条线段围成的图形。围成三角形的每条线段叫做三角形的边,每两条线段的交点叫做三角形的顶点。三角形按角分,可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。

圆的面积 圆所占平面的大小叫做圆的面积。(5)计算公式 d=2r r=d/2 c=d c=2r s=r2 扇形 (1)扇形的认识 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。

七年级数学生活中的平面图形知识点 2009年12月16日 星期三 11:13 多边形:一般来说,多边形是由一些线段依次首尾相连围成的封闭图形。

下面是 为大家带来的初一年级奥数知识点:平面图形及其位置关系,欢迎大家阅读。

知识点三 全等三角形 全等三角形 “全等”的理解 全等的图形必须满足:(1)形状相同的图形;(2)大小相等的图形;即能够完全重合的两个图形叫全等形。同样我们把能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。

小升初数学平面图形知识点

1、用直尺把两点连接起来,就得到一条线段;把线段的一端无限延长,可以得到一条射线;把线段的两端无限延长,可以得到一条直线。线段、射线都是直线上的一部分。

2、圆所占平面的大小叫做圆的面积。(5)计算公式 d=2r r=d/2 c=d c=2r s=r2 扇形 (1)扇形的认识 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。圆上AB两点之间的部分叫做弧,读作弧AB。

3、一)长方形 特征:六个面都是长方形(有时有两个相对的面是正方形)。相对的面面积相等,12条棱相对的4条棱长度相等。 有8个顶点。 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长、宽、高。

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