小升初分班图形讲解教案

简述信息一览：

• 1、有趣的几何图形教案
• 2、一年级下册数学教案认识图形二
• 3、中班数学公开课教案《图形分类》
• 4、《认识图形》公开课教案
• 5、有趣的图形公开课教案

有趣的几何图形教案

1、有趣的几何图形教案1 教学目标和重难点分析 知识与技能目标： 让学生了解画图里的几何工具，学会使用直线、椭圆、矩形、圆角矩形工具。 过程与方法目标： 信息技术课是以培养学生的信息素养为宗旨。

2、幼儿园中班教案《有趣的几何图形》1 活动目标： 通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、长方形的基本特征，能够识别和区分三种几何图形。 在老师的指导下，能用数来描述图形。

3、《有趣的图形》课件、图形片若干、正方形底板幼儿人手一份、固体胶 【活动过程】图形捉迷藏 点击课件，出现三个图形 你认识它们吗？它们是什么形状？小结：它们是正方形、圆形和三角形。

4、中班美术教案《有趣的图形》活动目标：通过对比，感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种图形。能够用多个图形（三角形、正方形、长方形、圆形等）进行拼图。

5、作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的有趣的几何图形_幼儿园数学教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级下册数学教案认识图形二

1、篇一认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆 预习要求： 看课本第3页，与同学说一说自己看懂了什么。

2、既直观感受到各种平面图形的特征，又提高学生动手操作能力和学习兴趣，还培养学生的想象力和创造力，使学生创造出数学美，感受、欣赏到数学美。

3、一年级数学认识图形教案【篇1】 教材分析 教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）一年级下册第四单元《有趣的图形》第一课时。

中班数学公开课教案《图形分类》

中班数学教案《图形分类》 篇1 【活动目标 】 产生对图形的认识兴趣。 发展幼儿初步的分类、概括能力及观察能力。 引导幼儿根据图形的两种特征进行分类。

幼儿园中班数学活动《图形分类》教案 篇1 活动目标： 识别图形，并学着按图形颜色，形状，大小的不同进行三维分类。 在观察，比较中训练思维的正确性。 活动准备： 图形卡片大的红色，兰色若干。

通过图形分类活动，培养幼儿感知***的兴趣。培养幼儿的动手操作能力和初步的分类能力。能根据三角形、圆形、正方形、长方形的不同特征，不受图形大小的影响进行分类。

完成操作材料请幼儿观察操作材料《按图形的特征分类》《图形组合》，看看上面的图案分别由哪些图形组成，数一数每种图形的数量有几，并分类作记录。

幼儿园中班数学教案：图形分类1 活动目标 （1）复习对圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、椭圆形的认识；（2）能根据这些图形的形状、颜色两种不同特征，进行分类；（3）愿意并喜欢进行分类活动。

幼儿园中班数学《图形分类》说课稿篇1： 说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形并给这些图形按照颜色，形状不同分类，中班小朋友他们的思维是直觉形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。

《认识图形》公开课教案

初步认识长方体、正方体、圆柱体和球体。初步建立长方体、正方体、圆柱体和球体的空间观念。培养观察、想象、和语言表达能力。过程与方法：通过收到礼物、整理礼物的活动，小组合作完成对物体的分类。

幼儿园大班数学优质课教案《认识图形》1 教学目标：进一步掌握几何图形的特征。发展观察力、想象力和灵活的思维能力。培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。探索、发现生活中的多样性及特征。

认识图形教学目标：在操作活动中，初步认识三角形、圆、长方形和正方形，体会“面在体上。”体会三角形、圆、长方形和正方形在生活中的普遍存在。发展空间观念和动手操作能力。

依次同上考考幼儿加深认识四种图形。四：游戏“谁得本领大“拿出由圆形、三角形、正方形、长方形组成的图片，请幼儿找出其中的图形宝宝。依次变出另外几幅图画，让幼儿分别找出各种图形。

一年级下册数学教案认识图形二（四） 教材分析 本节课是北师大版小学数学二年级数学下册第七单元《认识图形》的第一课时的内容。

认识图形（二） 认识三角形 平行四边形 三角形 平行四边形 课后反思： 第三课时 教学内容：P6~P7 练习课 教学目标：使学生进一步认识长方形和正方形的形状以及特征。

有趣的图形公开课教案

师：（出示图形妈 妈图片）图形妈 妈真高兴，有这么多的图形宝宝。可是刚过了一会儿，图形妈 妈们就忘记了有几个宝宝了那怎么办？ 师：三角形妈 妈想把它有几个宝宝记在纸上，这样子它们就不会忘记自己有几个宝宝了。

【篇一】幼儿园小班数学图形教案范文：有趣的图形 活动目标： 能正确辨认圆形、三角形、正方形，并能说出图形的名称。 知道三种图形的特征，并能利用三种图形组合变化出新形象。 体验合作游戏的乐趣，发展创造力及动作表现力。

教案一：小班数学公开课教案《有趣的图形娃娃》 活动目标：通过拼摆图形，巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能够区分三种几何图形。发展幼儿的观察力、相互合作的意识。

自制课件：图形、图形拼贴的小鸡、小猪、小金鱼、房子、乌龟、小狗等等。幼儿人手一份作业纸笔 活动过程：播放图形PPT。

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