当前位置：首页 > 小升初数学 > 正文

小升初数学如何规划

文章阐述了关于小升初数学如何规划，以及小升初数学方法和策略的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

“小升初”英语考试中会出现“拔高题型”，专家建议，家长精选一些有助于培养思维能力的趣味题和孩子一起做，并让孩子多读经典，扩宽视野、扩充知识面，训练语感。

小升初后，学习上最显著的变化是学习科目增多了，小升初的学生至少要先了解初中要学哪几门学科，利用暑假预览一下各科课本。

（图片来源网络，侵删）

新东方小升初英语名师Maggie老师表示，从各个试题板块来说，可以分为几个方面：首先，扎实综合语言知识，具体表现在国际音标的熟悉、小学要求掌握的800个词汇熟练应用，小学语法的总体复习。

速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。

1、做过的题型一定要举一反三，保证下次这样的题正确。2：回归课本，把书中的例题，知识点耐心认真的再看一遍。把公式，概念理清。体积和表面积三角形的面积＝底×高÷2。

（图片来源网络，侵删）

2、理解概念：首先要确保对数学的基本概念和定义有清晰的理解。可以通过阅读教材、参加辅导班或请教老师来加深对概念的理解。制定学习***：根据考试的时间表和自己的实际情况，制定一个合理的学习***。

3、所以小升初复习要先调整好心态，心理状态好的话复习起来会轻松很多，反之，如果内心压力太大，就会感到学习很压抑，这种状态下进行复习是很痛苦的一件事，而且也学不到什么。

针对上述小初差异，吕丽芳老师提醒家长要从以下方面帮助孩子做好过渡：培养孩子良好的学习习惯。中小学教育衔接的问题，最重要的是习惯的衔接，小学虽然也注重习惯的养成，但在具体学科的习惯养成上还需做努力。

学习过程中要注意好预习、听课、复习三个环节。要养成读、划、想、算相结合的预习习惯，同时还要注意知识的迁移，比较新旧知识之间的联系。避免只是记住一些内容而不知道所以然。

首先，学习内容的差异。小学和初中数学教材的内容和课程设置方面存在着差异，小学每课时的教学内容少而且浅显，练习时间较多，学生易理解并在反复的练习中得以强化。

关于小升初数学如何规划，以及小升初数学方法和策略的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。