2020贵阳小升初数学试卷

本篇文章给大家分享贵阳小升初数学难题讲解，以及2020贵阳小升初数学试卷对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、小升初的数学题,4道,求解,哪位大师来解答,小妹感激不尽~
• 2、学习小升初数学需要掌握哪些技巧?
• 3、数学小升初考点中的化简比题型讲解
• 4、小升初经典数学行程问题及解析
• 5、小升初数学期中考试夺分技巧+错误率高的题+错误原因讲解分析!
• 6、各位帮帮忙,解一下小升初的数学题,要写出解题思路,谢谢,在线等_百度...

小升初的数学题,4道,求解,哪位***来解答,小妹感激不尽~

解：设甲做了x天，则乙做了（10-x）天 1/12x + 1/9（10-x）=1 3x+4（10-x）=36 3x+40-4x=36 40-36=4x-3x x=4 甲做了4天。

小升初奥数题及答案 篇一 甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇，甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？考点：简单的行程问题。专题：行程问题。

第2题：解题思路：已知5个数的平均数，就可以求出这5个数的总数，然后根据前两个数的平均数求出前两个数的总数，后两个数的总数是80，这样用5个数的总数减去4个数的和就行了。

/3）乙没+甲没=（1/4）甲没+乙没 解得 甲没：乙没=8：9 本题关键的是要求出鸽子飞行到两车相遇的时间。鸽子飞行的时间刚好与两车相遇的时间相同。

解：4×2÷4 =8÷4 =2（千米）甲每小时比乙快2千米。小升初奥数题及答案解析 甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。

根据三角形的任意两边之和要大于第三边，第三条边最长是（2）厘米，最短是（10）厘米。

学习小升初数学需要掌握哪些技巧?

1、语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。

2、第注重基础知识点的掌握和补差意识。就是明确老师每天讲了那些知识点，这些知识点在例题上是如何运用的。老师讲到自己以前学过但又不会的要及时记录到本子上，争取以后要会（主要是没时间系统性的复习）。

3、第一，从知识能做好小升初数学衔接学习的必要性力上来看，小学学得太“浮”（这是很普遍的现象），对知识没有进行系统的整理和归纳（小学老师要负一定的责任）。

4、强化题组训练 除了做奥数基础训练题、每日一题外，还可以做一些综合题，并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系。

5、在小升初的数学中，需要重视的刷题技巧首先是要按照模块来进行刷题，所谓按模块来进行刷题，就是针对某一个或者相关的知识点来进行刷题。

6、小升初（xiaoxue.chazidian.com）数学重点知识的复习方法二：抓住课堂 理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂上课，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。

数学小升初考点中的化简比题型讲解

化简比，要根据比的基本性质，把比的前项和后项都乘或者都除以同一个数（0除外），使比的前项和后项成为互质数。化简比的结果必须是一个比——最简单的整数比。

化成最简单的整数比方法如下：一种是根据比的基本性质来化简，方法是：前项和后项同时乘以分母的最小公倍数后转化为整数比，然后再化简为最简比；第二种利用求比值的方法来化简比。

下面是 为大家带来的初一年级奥数重点题型：绝对值化简求值，欢迎大家阅读。

化简题有两种题型。分清题目之后再确定要不要写过程。一种是：直接得出结果，这类题型不需要过程。其余的类型，必须要经过，否则会扣过程分值。化简比的定义：比的前项和后项同时除以他们的最大公因数叫作化简比。

第2题考查比的化简和求比值计算，分数化简比一般找两个分母的最小公倍数，求比值直接化比号为除号即可。第3题考查三角形内角和是180度，以及按比例分配180度，所以是直角三角形。

比的意义和性质 （1）比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。“：”是比号，读作“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。

小升初经典数学行程问题及解析

1、简单行程：路程=速度×时间 相遇问题：路程和=速度和×时间 追击问题：路程差=速度差×时间 牢牢把握住这三个量以及它们之间的三种关系，就会发现解决行程问题还是有很多方法可循的。

2、【例题解析】例1 一列火车长150米，每秒钟行19米。全车通过长800米的大桥，需要多少时间？分析 列车过桥，就是从车头上桥到车尾离桥止。车尾经过的距离=车长+桥长，车***驶这段路程所用的时间用车长与桥长和除以车速。

3、X4 / （70-60） =24（分钟）乙先走4分钟，说明甲开始走的时候，乙领先甲240米，这时候问题变成了追距问题了。

4、基本概念： 行程问题是研究物体运动的，它研究的`是物体速度、时间、路程三者之间的关系.基本公式： 路程=速度×时间；路程÷时间=速度；路程÷速度=时间 关键问题： 确定运动过程中的位置和方向。

5、加油用去的15分钟耽误的路程为15/60*36=9公里 这个9公里为在余下时间里每小时补2公里，所以余的时间为9/2=25小时。

小升初数学期中考试夺分技巧+错误率高的题+错误原因讲解分析!

然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。

第一，填空题的第3小题，很多同学根本没有搞清题意就去做题，如果本题学生能把题弄清楚，这道题的错误率就会降低很多，同时也说明，学生平时做题还是有点少。

通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。多做练习考试技巧贵在练习，通过考试，我终于明白数学在于平常的积累，练习。

原因：粗心的原因有两个，一是心态问题，这个问题后面会详细的说。第二个原因就是对知识掌握的不牢固，模棱两可，错误总是在你掌握不牢固的地方出现，那些看似是粗心犯的错，其实都是因为在应用知识的时候不熟练，导致出错。

各位帮帮忙,解一下小升初的数学题,要写出解题思路,谢谢,在线等_百度...

1、解：由题意得，黑兔共有64×25%=16只 则白兔有64-16=38只 设买进黑兔x只，则 （X+16）÷（X+64）×100%=40 解得 X=16 又买进16只黑兔。

2、解：设大型车需要x量，中型车需要y量。由题意可得：65x+26y=338 所以：x=2-0.4y 因为x、y均为整数。

3、解：设P到B的距离为x米，第一次走（540+X）千米，第二次走2（540-X）千米，第三次与甲车在A地相遇，走了（540+X）千米，（画图可知）。

4、从图中可以看出除了最中间一行只有一块黑色的瓷砖外，其他的都是两块，所以这个地面铺瓷砖的行数和列数都是（77+1）/2=39个。

5、解：设甲做了x天，则乙做了（10-x）天 1/12x + 1/9（10-x）=1 3x+4（10-x）=36 3x+40-4x=36 40-36=4x-3x x=4 甲做了4天。

6、-80=320米【如若需要追上乙，要多跑一圈，也就是400米，可乙在甲后面，所以可少跑80米】320÷（80-60）=16分钟【追及路程除以速度差等于追及时间】时间相同的情况下，速度的关系等于路程的关系。

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