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小升初数学课堂要求是什么

简述信息一览：

教师必须按时上课，不迟到，不早退、不旷课；教师必须按课表上课，不随意调课；课堂上不得使用手机等通讯工具；上课期间不擅自离开课堂。不体罚或变相体罚学生。教室不得吸烟。教师仪表、言谈举止要为学生作出表率。

教态。教师全身心投入教学，教态自然、得体，爱护和信任学生，发扬教学民主，创设宽松和谐的教学氛围，激励学生建设性地批判和对已有思想、观点的质疑，不体罚和变相体罚学生。语言。

（图片来源网络，侵删）

教师上课的常规：课堂是学生学习数学的主要场所，教师必须充分做好课前准备，准时进入课堂，不空堂、不拖堂。

小学数学课堂教学常规教学目标明确在钻研课堂标准和教材的基础上，根据学生的现有知识和最近发展水平，提出合理具体的教学目标，体现双基、双力、情感等方面的要求，并使目标的表达明确且便于测量。

数学课堂常规的基本内容如下：提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）。上课***一响，迅速回班静息等待老师上课。

（图片来源网络，侵删）

尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排。举止言谈文明礼貌，不骂人，不打架。自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作。课间不在教室大声喧哗或在走廊追逐打闹。

不记笔记时不伏在桌子上，自始至终坐的端正。下课铃响教师宣布下课后，学生再次起立，向教师致敬。待教师还礼后，再离开教室。自习纪律按时进教室自修，不中途离开教室。

自觉遵守课堂纪律，不准顶撞老师。按时认真完成老师布置的每项作业，不得抄袭作业。考试不允许***，为自己负责，如发现，一律严惩。

1、要按备课的教案上课，上课内容要与备课内容基本一致。上课前3分钟进行口算或笔算训练，下课前3分钟出示适当的提高题。

2、教师必须按时上课，不迟到，不早退、不旷课；教师必须按课表上课，不随意调课；课堂上不得使用手机等通讯工具；上课期间不擅自离开课堂。不体罚或变相体罚学生。教室不得吸烟。教师仪表、言谈举止要为学生作出表率。

3、教学目标明确，体现课程标准要求三维目标即知识能力、情感态度派如价值观。（2）准确把握重点、难点、疑点和关键点。（3）教学方法要讲究技巧，体现巧、妙、趣、活、新。

1、一）作业书写：做到认真、工整，字迹清楚，格式规范。数字的书写要美观，数学符号的书写要和数字搭配协调，竖式排列要对齐，图表绘制要准确。（二）作业缴交：作业应按时按质按量独立完成，按时缴交不拖欠，杜绝抄袭作业。

2、小学数学作业的基本要求：作业设学校作业，课堂练习和家庭作业。作业内容要紧扣教学目标和教学的重难点，有针对、有实效，力避重复性的练习，要注意练习题的灵活性、开放性和训练性，要在作业的“质量”上下工夫。

3、发言前要举手，经过老师允许方可交流，不做与课堂无关的事。管好自己的手和脚，手放平，脚并拢，坐姿正确。精力集中。尊重他人，老师讲话或者同学发言时，仔细力聆听，不插嘴要，不接老师的话。

4、数学作业书写要求标准有，清晰的解题步骤、符号规范、笔迹和排版的清晰度。清晰的解题步骤在解题过程中，逐步展示自己的思考过程和所***取的方法。使用适当的符号和公式，清楚地表达出每一步的计算和推导。

关于小升初数学课堂要求是什么，以及小升初数学课程安排的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。