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÷6+20=2730个简便计算题带答案六年级。 240-5×7=5六年级数学有理数计算题。 280+60÷3= 241+18÷2=50六年级简便运算300题。 275-11×5=20六年级150道简便计算题。 242+7-29=20简便计算六年级带答案。
. 在下面和方框图中,画出三个与已知梯形面积相等,但形状各不同的图形。
小升初数学试卷及答案冀教版 填空题:(每空1分,共20分)一个九位数,最高位上的数字是最大的一位数,十万位和百位上的数字都是1,万位上的数字是5,其余各位上的数字都是0,这个数写作___。
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直接写得数。(8分,每小题1分)求未知数x。(9分,每小题3分)怎样简便怎样算。
点评:解答此题的关键是确定甲比乙在4小时内多走了多少千米,然后再根据路程÷时间=速度进行计算即可。
瓶内装满一瓶水,倒出全部水的1/2,然后再灌入同样多的酒精,又倒出全部溶液的1/3,又用酒精灌满,然后再倒出全部溶液的1/4,再用酒精灌满,那么这时的酒精占全部溶液的___%。2有三堆火柴,共48根。
解:设P到B的距离为x米,第一次走(540+X)千米,第二次走2(540-X)千米,第三次与甲车在A地相遇,走了(540+X)千米,(画图可知)。
解法一: 快车 4小时行的+慢车4小时行的=总路程 解设:快车小时行X千米 4X+60×4=536 4X+240=536 4X=296 X=74 解法二:(X+60)×4=536 X+60=536÷4 X=134一60 X=74 快车每小时行驶74千米。
解:设张涛速度为x千米/时;2×(x+x+4)=48+48;所以x=22;李华速度为 22+4=26(km/h)(22+26)×2+48=144(km)A、B两地距离为144千米。
【 #初中奥数# 导语】奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。 !【篇1】四年级三班34个同学合影。
1、解:设甲做了x天,则乙做了(10-x)天 1/12x + 1/9(10-x)=1 3x+4(10-x)=36 3x+40-4x=36 40-36=4x-3x x=4 甲做了4天。
2、小升初奥数题及答案 篇一 甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇,甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米?考点:简单的行程问题。专题:行程问题。
3、第2题:解题思路:已知5个数的平均数,就可以求出这5个数的总数,然后根据前两个数的平均数求出前两个数的总数,后两个数的总数是80,这样用5个数的总数减去4个数的和就行了。
4、/3)乙没+甲没=(1/4)甲没+乙没 解得 甲没:乙没=8:9 本题关键的是要求出鸽子飞行到两车相遇的时间。鸽子飞行的时间刚好与两车相遇的时间相同。
5、解:4×2÷4 =8÷4 =2(千米)甲每小时比乙快2千米。小升初奥数题及答案解析 甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。
6、根据三角形的任意两边之和要大于第三边,第三条边最长是(2)厘米,最短是(10)厘米。
1、有鸡(4×16-44)÷(4-2)=10(只),有兔16-10=6(只)。
2、例4 (第二鸡兔同笼问题)鸡兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?解假设100只全都是鸡,则有 兔数=(2100-80)(4+2)=20(只)鸡数=100-20=80(只)有鸡80只,有兔20只。
3、鸡有56只,兔有24只。注意:鸡兔同笼是中国古代的数学名题之一。 大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。
4、小学鸡兔同笼类型应用题及答案2 例题1:有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只?解:我们设想,每只鸡都是“金鸡独立”,一只脚站着;而每只兔子都用两条后腿,像人一样用两只脚站着。
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