小升初语文英语要怎么衔接才好

文章阐述了关于小升初语文英语要怎么衔接，以及小升初语文英语要怎么衔接才好的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、如何做好中小学英语教学的有效衔接
• 2、小升初要怎样进行衔接呢?
• 3、小升初如何衔接
• 4、小升初衔接,做到这些就够了
• 5、小升初学生的暑假衔接计划
• 6、小升初英语衔接建议

如何做好中小学英语教学的有效衔接

1、注重评价的衔接 评价永远都是教学的重要组成部分，英语教学中也差不多，评价是对一个人学习效果的肯定。在初中的教学中，要注重对教学评价方法的运用，注重在教学评价中保护和培养他们的积极性与自信心。

2、教学任务、教学内容是衔接问题的切入点1．要充分认识中小学的英语教学任务的异同小学的英语教学任务主要是培养学生听说方面的能力。老师一般通过听和直观感受、积累，让学生学习一些常见的词汇，简单的句子和少量的语法知识。

3、切实搞好“教”与“学”的衔接 （1）处理好教材的衔接 在教学任务与教学内容上解决好中小学英语教学之间的衔接问题。

4、中小学英语教学衔接策略 重视情感衔接，减少环境带来的不适应。正所谓“亲师信道”，我们不难发现，只要学生能喜欢某位教师，那么那位教师所担任的课程必然是该学生学习得最好的一门。

5、这就要求我们中小学教师在教学任务与教学内容上要全面思考，解决好中小学英语教学之间的衔接问题。第一，要提高教师自身素质。由于小学英语处于开设初期，师资力量匮乏，许多学校都存在非英语专业教师担任小学英语教学岗位。

小升初要怎样进行衔接呢?

要培养孩子努力学习的习惯 把学习当做习惯，一日三餐，一刻不停地学习，刻苦练习，认真听讲，正确认识学习的重要性和意义，要学会主动思考，善于和老师交流学习的情况，平时遇到一些问题及时和家长沟通解决。

小升初衔接的方法与建议心理衔接--让治高的心落回平地。小升初的第一关，是要帮助学生摆正心态。小升初的衔接首先是话时做好心态调整。知识衔接--温故知新、归纳总结。

学校作为学习的主阵地，家长和孩子都要首先重视学校的教育，特别在学校越来越重视“小初衔接”的当下，家长和孩子都应紧跟学校的学习要求，做好小升初阶段学习能力的衔接，让孩子能顺利适应中学的学习方法。

进入初一，科目增多，容量变大，需要理解的成份增多；小学老师助学，面面俱到地帮助学生学习，小升初衔接的学生对老师的依赖性很大；中学老师开始逐渐放手让学生自己学，课后学生自己完成作业、支配课余时间。

小升初如何衔接

1、要培养孩子努力学习的习惯 把学习当做习惯，一日三餐，一刻不停地学习，刻苦练习，认真听讲，正确认识学习的重要性和意义，要学会主动思考，善于和老师交流学习的情况，平时遇到一些问题及时和家长沟通解决。

2、小升初衔接的方法与建议心理衔接--让治高的心落回平地。小升初的第一关，是要帮助学生摆正心态。小升初的衔接首先是话时做好心态调整。知识衔接--温故知新、归纳总结。

3、学校作为学习的主阵地，家长和孩子都要首先重视学校的教育，特别在学校越来越重视“小初衔接”的当下，家长和孩子都应紧跟学校的学习要求，做好小升初阶段学习能力的衔接，让孩子能顺利适应中学的学习方法。

4、小升初衔接，是家长重视的一个阶段，做好小升初衔接能让孩子快速适应初中生活，告别小学时 代。

5、进入初一，科目增多，容量变大，需要理解的成份增多；小学老师助学，面面俱到地帮助学生学习，小升初衔接的学生对老师的依赖性很大；中学老师开始逐渐放手让学生自己学，课后学生自己完成作业、支配课余时间。

6、小学初中大不同，已经从小学毕业的你要怎么样才能更快的适应不一样的初中生活呢？小考网给你传授前人的一些有用的关于人际交往和学习生活等经验，希望能够帮助你。

小升初衔接,做到这些就够了

提高自主学习能力：初中阶段，学生需要更多的自主学习，家长可以通过引导和鼓励，帮助学生提高自主学习能力。

暑期衔接教育建议 暑假做好预习 小学升初中是一个比较大的阶段性跨度，中学学习的知识容量、难度、方法以及对自主学习的要求都是和小学完全不同的，很多家长和孩子都没有意识到这一点，从而造成了过渡时期的放松。

考试成绩出来后，要抓住不好的科目，进行不理想科目的二次教育，或在初中的其他科目成绩上加一点分，让你的人生做加法，而不是减法。平时学习只要做到全面掌握，不偏科就可以了。

小升初如何进行衔接教育 如果学生想从小学升入初中能尽快、较好地适应中学的生活，在“ 渐变”中顺利完成小学升初中的衔接过渡，那么，学校和家长双方就必须重视处理好初中与小学的衔接教育。

小升初养成的七个好习惯 在小升初衔接阶段，家长一定要帮助孩子先学一步，确立领先优势，同时掌握科学的学习方法。中学的学习任务很重，所以衔接教育更显得尤为重要。

学校作为学习的主阵地，家长和孩子都要首先重视学校的教育，特别在学校越来越重视“小初衔接”的当下，家长和孩子都应紧跟学校的学习要求，做好小升初阶段学习能力的衔接，让孩子能顺利适应中学的学习方法。

小升初学生的暑假衔接***

1、小升初学生的暑假衔接***1 第一，放松*** 7月底的时候带着孩子去西北玩一趟，路线西安——兰州——青海——重庆这样子了，***时间是10天左右吧。这段时间带着孩子好好的放松一下，顺便看看美丽的自然风光。凉快几天。

2、小升初暑假***表 篇1 英语： 共有8单元。因为单词是语言的根本，所以我主要还是督促他们背单词，而且单词学会后，上课老师讲得也比较容易接受，也比其他人先学会，开学后就不用花时间再去背单词。此外也会再讲一些语法。

3、制定学习*** 制定一个合理的学习***，包括每天的学习时间和学习内容。可以根据孩子的学习情况和需要，安排适当的学习任务，如复习基础知识、提高阅读能力、加强数***算能力等。

4、对于小升初考试来说，建议在暑假期间安排一个系统的学习***，重点复习数学、语文和英语三门科目。关于数学，可以集中时间系统地复习各种类型的数学题，练习数学公式和计算技巧。

5、建议二：让孩子先玩 小升初择校阶段不管大人还是孩子，都耗费了较大的精力。如果立马又投入到学习中，怕孩子产生负面情绪。时间的话，先玩半个月吧，也就是到7月中旬。但是这应该是纳入***之中的玩耍。

6、老师们认为，小升初“衔接教育”关键是衔接学习方法、学习心理。

小升初英语衔接建议

小升初英语衔接建议如下：功在平时，贵在坚持。针对初中英语新教材知识容量大的特点，应克服惰性，树立“勤”字当头的学习精神。

中学英语教师要通读小学英语教材，熟悉小学英语教材教法，以便融会贯通，达到新旧知识的自然过渡。

小升初英语学习的有效方法有很多，以下是一些建议：建立良好的学习习惯：每天保持一定的学习时间，坚持不懈地学习英语。可以制定一个学习***，合理安排每天的学习任务。

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