本篇文章给大家分享小升初***部分面积题型,以及小学升初中阴影面积题对应的知识点,希望对各位有所帮助。
1、和差法.即是把阴影部分的面积转化为若干个图形面积的和、差 来计算。
2、基本叶子形算法(求阴影部分的面积)解法一:分析:如下图,先用四分之一圆的面积减去三角形的面积,求出“半片叶形”的面积,再用“半片叶形”的面积乘以2即可。
3、求阴影部分的面积:公式法 这属于最简单的方法,阴影面积是一个常规的几何图形,例如三角形、正方形等等。和差法 这类题目也比较简单,属于一目了然的题目。只需学生用两个或多个常见的几何图形面积进行加减。
1、三角形PBQ的面积是5×5÷2=15(平方厘米);则阴影部分的面积是:1325-75-15=575(平方厘米);阴影部分的面积是575平方厘米。
2、如图连BE 过A点作BE垂线A0 交Bc于点0 垂足为F 因为AB=AE所以A0丄且平分BE所以o即为小半圆圆心即o为BC的中点。
3、求阴影部分面积:例如下图,甲、乙两图形都是正方形,它们的边长分别是10厘米和12厘米.求阴影部分的面积。
1、解小正方形面积是1平方米,大正方形面积是5平方米,所以外边四个面积和是5-1=4,所以每个三角形的面积是1,这个图形是“玄形”,所以长直角边和短直角边差就是中间正方形的边长,所以求出短边长就是1。
2、要求小立方体接触面最少,排成一排;反之,表面积最小,要求小立方体接触面最多,排两层,每层4个。
3、CE=40厘米,DE=30厘米,AE=80厘米。问丙丁两个三角形的面积之和甲乙两个三角形的面积之和的多少倍?丙丁两个三角形的面积之和甲乙两个三角形的面积之和的32倍。PS:可以根据题意,画出图形推理而得。
4、特别是一些数学概念,如果没有实物演示,小学生就不能真正掌握。长方形的面积、长方体的认识、圆柱的体积等的学习,都依赖于实物演示作思维的基础。图示法 借助直观图形来确定思考方向,寻找思路,求得解决问题的方法。
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