河南省小升初英语历年真题

简述信息一览：

• 1、小升初英语语法总结
• 2、小升初英语知识:语法知识
• 3、小学英语小升初必会语法:比较级
• 4、小升初英语语法大全:延续性动词的用法特征
• 5、小学英语小升初语法总结:祈使句,感叹句,疑问句
• 6、小升初英语重点语法总结

小升初英语语法总结

1、吠、鸡鸣、蛙儿对唱。 说明：传统语法认为，相互关系存在于两个人或物之间用each other， 存在于两个以上人和物之间用one another。

2、如aim表示“目的”时是可数名词，表示“瞄准”时是不可数名词；又如experience表示“经验”时不可数，表示“经历”时则可数；再如fortune，当它表示“运气”和“财产”时不可数，当它表示“命运”时就可数。

3、肯定句：主语+be（am，is，are）+其它。如： I am a boy.我是一个男孩。否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。一般疑问句：Be +主语+其它。

小升初英语知识:语法知识

1、小升初英语重点语法总结 英语语法知识点总结一 a number of ，the number of a number of 意思是“许多”，相当于a lot of ； the number of意思是“……的数目，……的数量”，当它作主语时，谓语动词用单数形式。

2、小升初英语语法知识点：介词 介词（prep.）介词短语是：介词+宾语（名词或代词），构成介词短语，表地点、表时间、表方式、表目的、表其它。表地点：in the box. 在盒子 on the box. 在盒子上。

3、知识要点 名词的数 在英语中，名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词和不可数名词。可数名词有单数和复数两种形式。单数名词表示一个可数事物。复数名词表示两个或两个以上的可数事物。

4、小升初英语语法知识点：序数词 表示顺序是第几，前面一般要有the。

小学英语小升初必会语法:比较级

1、关于小升初英语比较级的语法参考 形容词的比较级 形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more， a little 来修饰表示程度。

2、比较级表示两者（人或事物）的比较。在“形容词或副词比较级+than”的句子中，当than前后所使用的动词相同时，通常用助动词代替后面的动词。

3、英语的语法知识之比较级 1．原级用法 ① 表示被比较双方在某一方面相等或相同时， 用as + adj / adv + as结构， 表示“…和…一样” 。

4、形容词表示某一事物或人的特征，副词表示某一动作的特征。形容词和副词有三种形式：原形、比较级、级。比较级：+er 级：the …+est 两个重要特征：as……as中间一定用原形，than的前面一定要+er。

小升初英语语法大全:延续性动词的用法特征

延续性动词不能与表示短暂时间的点时间状语连用。如：It raind at eight yesterday morning.（误） rain为延续性动词，而at eight表示点时间，前后显然矛盾。

英语中，按动作发生的方式、过程的长短，可将动词分为延续性动词和非延续性动词。延续性动词，也叫作持续性动词，表示能够延续的动作，这种动作发生后可以一直持续下去。

延续性动词表示动作是可持续的，如live， stay， study， work， keep， teach等可以和表示一段时间的状语连用。

何为延续性动词？顾名思义，延续性动词就是动作可延续一段时间乃至永久的动词。如：stand、run、wait、sit等。反之就是动作不能延续的瞬间动词。如：die、open、go、come等。

小学英语小升初语法总结:祈使句,感叹句,疑问句

1、陈述句：陈述句是述说一件事，用肯定、否定、双重否定、强调等方式表达，双重否定是肯定的一种形式，强调的形式常用“是……的”，有时也用一个“是”。句末一般用句号。 疑问句：疑问句是提出一个问题。

2、陈述句。陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定句（The Affirmative Sentence）和否定句（The Negative Sentence）。一般疑问句。一般疑问句是疑问句的一种。

3、英语七种基本句型及例子分别是陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、条件句、并列句和复合句。陈述句（Declarative Sentences）陈述句用于陈述一个事实或表达观点，句子结构通常是主语+谓语+宾语。

小升初英语重点语法总结

1、吠、鸡鸣、蛙儿对唱。 说明：传统语法认为，相互关系存在于两个人或物之间用each other， 存在于两个以上人和物之间用one another。

2、小升初英语考试中，一般以填空或者选择的形式，让孩子把反义疑问句后半句补充完整，从而来考察孩子对反义疑问句的掌握。

3、be动词的变化。肯定句：主语+be（am，is，are）+其它。如： I am a boy.我是一个男孩。否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。一般疑问句：Be +主语+其它。

4、小升初必备语法：as， though 引导的倒装句 as / though引导的让步从句必须将表语或状语提前 （形容词， 副词， 分词， 实义动词提前）。 注意： 1） 句首名词不能带任何冠词。 2） 句首是实义动词， 其他助动词放在主语后。

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